junio 2017 - Página 2 de 2

Conoce a Nicola Yammine, candidato al Consejo de Desarrollo Estudiantil

Nicola Yammine desde que inició en la universidad se ha ido involucrando en muchas actividades y distintos proyectos, en sus tres primeros años de carrera formo parte del Centro de Estudiantes de la Escuela de Derecho (CED), además de ser presidente en último año. Ha participado en el Movimiento Estudiantil y en agrupaciones como UCAB HNMUN, donde estuvo durante 3 años y a través de ello pudo comprender más el efecto de la política universitaria.

Le gustaría ser Consejero de Desarrollo Estudiantil porque considera que desde esa instancia se podría mejorar las problemáticas del estudiante, e incidir de forma positiva en la vida universitaria de los ucabistas ya que a través de la Dirección General de Desarrollo Estudiantil (DIDES) se tratan temas de suma importancia, particularmente el apoyo económico y financiero, que en un país donde vemos que esta es una realidad bastante grave, los representantes estudiantes tienen un compromiso fundamental con el desarrollo de actividades que fomenten el conseguir recursos para estas instancias.

La propuesta de Yammine se basa en el impulso de ser más ucabistas, dentro de la plataforma que están promoviendo este año tiene tres pilares fundamentales:

El apoyo económico y financiero
El mejoramiento de la vida universitaria
El compromiso de la responsabilidad de los representantes estudiantiles

Este candidato considera que tiene una responsabilidad con la universidad y el país, de querer contribuir de forma positiva para mejorar las problemáticas que viven todos los estudiantes. Además considera que los estudiantes no son solo el futuro sino también el presente y partiendo de eso hay que entender que se debe asumir un rol más participativo dentro de la política universitaria. Con el objetivo de mejorar todos los problemas pero al mismo tiempo asumir compromisos con los estudiantes, por ello a pesar de la situación del país, este año él es candidato.

Sobre las elecciones pasadas

Nicola rescata que el proceso electoral desde distintos roles tienen una perspectiva distinta, cuando era miembro de una plancha, cuando era candidato directo o cuando ni siquiera se encontraba postulándose a algún cargo, pero igual se mantenía apoyando a sus distintos compañeros. Tuvo una experiencia distinta y cree que eso forma parte de la vida universitaria y de la formación del ucabista, y esto particularmente para estas elecciones le sirvió como motivación y como experiencia clave para asumir la candidatura al Consejo perteneciente al Vicerrectorado de Identidad, Desarrollo Estudiantil y Extensión Social.

Lo que cambiaría de gestiones anteriores, Yammine afirmó que trabajaría en específico el tema de las becas. “Quisiera enfocarme en un proyecto llamado “Beca a un pana”, en donde se buscará no solo aliviar a la universidad con el tema del apoyo financiero y económico que aporta la misma. Ya que al mismo tiempo se apuesta a la excelencia académica, cultural y deportiva propiciando unos mejores resultados de formación integral, que va muy de la mano con el estilo MAGIS de la UCAB“, comentó.

Por otra parte quiere involucrarse de forma directa con todas las agrupaciones y los Centros de Estudiantes para tener una mejor comunicación para crear proyectos que no solamente tengan un enfoque dentro de las escuelas o de las facultades sino que además se pueda tener un efecto intrauniversitario y una colaboración que sea más rigurosa por parte de IDEES y las otras agrupaciones.

¿Por qué votar por Yammine?

Nicola considera que el ucabista votaría por él por 3 razones fundamentales, la primera por la experiencia, ya que considera que formar parte de HNMUN y del Centro de Estudiantes de Derecho le da la posibilidad de entender el funcionamiento de las agrupaciones y de los centros de estudiantes para comprender el alcance que tienen estos espacios dentro de la universidad y también el trabajo que se puede hacer con IDEES para tener unos mejores resultados.

En segundo lugar el compromiso que ha demostrado tener con la universidad y los estudiantes al asumir distintos roles y distintas representaciones a lo largo de estos años en la universidad y por último su vocación de servicio, ya que siempre que ha ayudado y formado parte de distintas actividades haciéndolas con la intención de aportarle a la universidad y dejar una huella positiva y que perdure en el tiempo porque cree que como estudiantes se tiene la responsabilidad de ser quienes cambien no solo el rumbo de la universidad sino también el del país.

Cuando la lucha se hace cotidiana

Suena la alarma y me despierto. Poco a poco me levanto y me estiro. Me pongo de pie y voy al baño, como cualquier persona en un día normal. Prendo el teléfono para ver qué está pasando y para leer lo que me han escrito. Los primeros mensajes que respondo son los de mis conocidos que me preguntan cómo estoy, afortunadamente les puedo responder que bien o mal, por lo menos aún estoy.

Luego viene el desayuno, la comida más importante para poder tener un día productivo. A veces tomo café, a veces no. Unos días como pan; otros, galletas, pero por suerte siempre tengo algo para desayunar. Me siento a hablar un poco con mi mamá, ella se preocupa, pero comprende porqué hago esto. Me voy a mi cuarto y pongo alguna serie en la televisión. A veces ni la veo, pero ya es una costumbre. Tal vez me hace sentir como si fuera un día normal, no lo sé.

Abro el bolso y reviso mi guante, mi máscara y mi casco. Busco algo de ropa cómoda, los mismos zapatos cómodos que siempre utilizo para poder correr sin tropezarme y guardo una camisa extra porque uno nunca sabe. Como la hidratación es vital, voy a la nevera y saco el pote de agua que puse a enfriar en la noche.

Paso por el cuarto de mi mamá y le doy un abrazo. Me hago el fuerte mientras a ella se le salen las lágrimas. Aunque no depende de mí, antes de pedirle la bendición, siempre le prometo que voy a volver. Me pide que me cuide mucho y que, sobre todo, no me deje agarrar. Apago el teléfono y lo dejo en mi casa porque es mejor prevenir que lamentar. No tengo plata para reponerlo si me lo roban y tampoco es demasiado útil en las protestas. Cuando vienen las bombas no te da chance de escribir un mensaje. Todo pasa muy rápido.

Recular no es una opción, pero es imposible no pensar en lo que pasó ayer y en lo que puede suceder hoy. Recuerdo cuando me presentaron a Juan Pernalete días antes de su asesinato. Pienso en cómo me cargaron antes de que me desmayara porque el impacto del chorro de agua de la ballena me revolcó por la autopista e hizo que perdiera mi máscara en el medio del gas lacrimógeno. No podía caminar, hablar, ni respirar, creí que de esa no iba a salir. Pero afortunadamente me desperté en Salud Chacao. Golpeado, pero entero. Los nervios y el miedo siempre están presentes, más cuando me acuerdo que Neomar Lander estaba conmigo el día de su muerte.

Llego a la manifestación y veo mucha gente, muchas banderas volteadas y muchas pancartas con mensajes creativos. En el gentío hay todo tipo de personas. Hay niños, mujeres, ancianos y, por supuesto, jóvenes como yo, con un futuro inmenso por delante. Al principio todo va bien, siempre es así, pero sin aviso, a veces desde un puente, desde un edificio o desde otra calle, comienzan a llover las bombas lacrimógenas. Ya eso no me sorprende y mantengo la calma. Abro el morral y lo primero que me coloco es la máscara antigás, luego el casco y por último el guante.

En ese momento, además de bombas y perdigones, pasan muchas cosas por mi cabeza, pero recuerdo que pertenezco al grupo de choque porque la gente que tengo atrás necesita protección. Si no las cuidamos nosotros ¿quién lo hará? Los escuderos corren y se ponen al frente, yo me agacho y voy un poco más atrás. En la resistencia casi siempre somos los mismos y aunque no nos sabemos los nombres, ya somos como una familia. A pesar del peligro que corremos, somos solidarios. Tenemos un lema: “todos juntos”. Si cae uno, lo ayudamos todos, si uno retrocede, retrocedemos todos. Siempre vamos juntos.

El ambiente se va tornando peor y la adrenalina comienza a fluir, ya ni siquiera puedo contar cuántas bombas devuelvo al día. El dolor en el brazo es insoportable, pero no puedo parar. Veo a los heridos pasar en motos, ayudo a otros casi desmayados a salir del frente. Le presto mi máscara a un desmayado. Es agotador combatir balas, bombas y perdigones con escudos hechos en casa. Lo único que podemos hacer es resistir.

A excepción de las tres veces que terminé inconsciente en centros de salud, siempre me regreso a mi casa por mis propios medios, pero exactamente nunca sé en qué momento retirarme. Creo que es cuando me doy cuenta que no tengo fuerzas ni para respirar o caminar y pienso que es mejor irme antes de que me pase algo peor. Es realmente frustrante porque cada vez que voy de regreso a mi casa pienso en una sola cosa: volví a perder. Nos derrotaron una vez más y sencillamente a ellos no les importa nada. Pareciera que apostaran por ver quien hiere a más personas. Les gusta robar. Les divierte matar.

Afortunadamente siempre llego a mi casa antes de darme por vencido, porque ahí es donde vuelvo a pensar que tenemos que salir de esto. Me motiva ver a mi mamá. Me motiva pensar que estoy aportando un granito de arena y por eso debo que seguir adelante. Si esto ayuda en algo a Venezuela, yo seguiré luchando. No sé si la protesta dará resultado, pero estamos causando impacto visual y hacemos notar que las cosas no están tranquilas como ellos dicen.

Una ducha de agua fría siempre me repone mentalmente porque me ayuda a pensar. La cena me devuelve la fuerza física y las noticias de los hermanos caídos me dan la motivación para seguir. Guardo el pote de agua en la nevera y me acuesto a dormir pensando en que un día más de lucha, es un día menos de dictadura.

Ignacio Ayala, Bárbara Moncho, Marco Licini

Conoce a Marco Licini, candidato al Consejo Universitario

De lograr llegar al Consejo Universitario, este sería el tercer año en la representación estudiantil de Marco Licini. Luego de su última gestión como presidente del Centro de Estudiantes de Ingeniería (CEI), buscará consolidarse en la política universitaria.

Este candidato quiere convertirse en consejero universitario para ser voz de cada uno de los estudiantes de la universidad, y trabajar de la mano con cada Centro de Estudiantes y consejeros para instaurar las bases de una representación estudiantil articulada.

Su propuesta en conjunto a Bárbara Moncho e Ignacio Ayala, es un proyecto que se basa en tres pilares: el compromiso académico, gestión de representación y apoyo económico, con los cuales quieren cubrir las necesidades de los estudiantes en la universidad.

¿Por qué decides lanzar tu candidatura en este momento tan complicado por el que pasa Venezuela?

“Hoy más que nunca el país pasa por un gran momento de necesidad, y la universidad no es una excepción. La democracia empieza desde nuestra casa de estudios, y es desde aquí que debemos mejorar, para tener el país que queremos”, afirmó Marco.

Lo que Licini rescata de elecciones pasadas es el debate e intercambio de ideas, “hoy más que nunca la universidad necesita de personas que quieran trabajar y para poder trabajar se necesita un proyecto y un equipo, que estén vinculados a una misma visión”, aseguró.

De ganar la posición y formar parte del Consejo Universitario, el candidato quiere empoderar al estudiante, crear mecanismos de comunicación para informar a cada uno de los estudiantes es clave para poder hacer una buena gestión, para ello queremos crear las bases para que esto ocurra no solo este año si no también para los que están por venir.

¿Por qué votar por Licini?

Marco piensa que el ucabista debería votar por él porque: “La universidad necesita de una dirigencia estudiantil que este comprometida por trabajar y atacar las necesidades de cada uno de los estudiantes, y sobre todo que estén preparados para asumir dichos cargos, queda ya de parte de cada estudiante el evaluar la trayectoria de los candidatos en la universidad, y votar por los mejores”, concluyó.

Conoce a Shantall Avellaneda, candidata al Consejo de Desarrollo Estudiantil

La única experiencia que ha tenido Shantall Avellaneda dentro de la política universitaria se remonta al año 2016, cuando ejerció el cargo de Consejera de Escuela en Administración y Contaduría.

Para Avellaneda, ser Consejera de Desarrollo Estudiantil representaría un compromiso con cada uno de los estudiantes que son parte de UCAB Caracas, Guayana y Los Teques. Busca reforzar la identidad ucabista y brindar a cada estudiante la oportunidad de ser un ucabista integral.

La propuesta principal que tiene esta candidata para UCAB Caracas y Los Teques es realizar una jornada de Salud en conjunto con el CADH. Cree que es importante que se valore lo que se tiene dentro de la universidad, en este caso el CADH. Esta jornada también contará con vacunación y organizaciones de prevención en cáncer, drogas, entre otras.

La propuesta principal para UCAB Guayana es reforzar la identidad, ya que hace falta frases ignacianas e infraestructura que fortalezcan el vínculo que tiene el estudiantado con la universidad.

Para Shantall, “el país busca vivir en democracia y es por ello que cada persona debe aportar desde lo micro, para construir el país que queremos”, afirma la candidata. Su aporte con el país es demostrar que si existe democracia, que su granito de arena es darle la fuerza a cada estudiante para que se queden y luchen dándole el reflejo desde la universidad al país que se quiere.

Aprendió en elecciones pasadas que hay gente interesada en el crecimiento y que confían plenamente en lo que la persona como candidato ofrece, es por ello que quiere mantener esa confianza que actualmente le han dado y llevar a cabo cada propuesta que da, así como sucedió el año pasado.

Le preguntamos también ¿en qué cambiaría su gestión de las gestiones anteriores? Y nos contestó que:
“El segmento de mercado o mercado meta al cual está dirigido el IDEES es mucho más grande. Esto me da la oportunidad de trabajar con el equipo de gestión que tengo conformado por diferentes estudiantes de las diferentes facultades. Estoy muy feliz de contar con ellos y estoy 100% segura que esta gestión podrá trascender en el tiempo”.

¿Por qué votar por Avellaneda?

Asegura, que se caracteriza por ser una persona con voluntad y es por ello que dará todo por cada uno de los estudiantes que representará ante las autoridades, hasta cumplir con cada uno de ellos, por esto Shantall piensa que el ucabista debería darle su voto.

Primeros Auxilios UCAB: una agrupación al servicio de los manifestantes

En el año 2014, cuando se llevó a las calles el movimiento ciudadano ‘‘#LaSalida’’, estudiantes de medicina y enfermería de la Universidad Central de Venezuela (UCV), dieron vida a @primerosauxiliosucv, un equipo dispuesto a brindar asistencia médica pre hospitalaria a todos los heridos durante las manifestaciones. Para este año, en consideración del terrible saldo de heridos y fallecidos producto de la represión y los enfrentamientos entre la Guardia Nacional Bolivariana y los civiles, cuatro integrantes del Movimiento Estudiantil UCAB (@ucabme) fundaron Primeros Auxilios UCAB (@pa_ucab), un grupo cuyo propósito es ofrecer ayuda inmediata a quien lo necesite.

La experiencia de la Coordinadora de Monitoreo

Orianna Luna de 19 años de edad, estudiante de 3er semestre de psicología en la UCAB, y coordinadora de monitoreo, asegura que llegó a PAUCAB buscando alguna forma de poder ayudar a las personas sin tener que ir a las marchas. Luna asiste al equipo monitoreando desde un lugar seguro, cuáles son los focos de represión, indicándoles vías de escape y consiguiendo cursos para la capacitación de quienes salen a la calle e insumos.

En la actualidad existen varias coordinaciones dentro de este equipo: seguridad, asesoramiento jurídico, capacitación, logística, comunicaciones, relaciones y secretaría general. En conjunto hacen que Primeros Auxilios UCAB pueda atender de manera eficiente cada vez a más personas en cada manifestación.

A estos chicos se les puede identificar por el uso de cascos de construcción de color rojo, y una distintiva bandera compuesta por una cruz amarilla de bordes verdes. Actualmente su cuenta de instagram @pa_ucab está abierta para nuevos integrantes, así como también para la recepción de donaciones e insumos médicos que puedan utilizar.

Conoce a Leonardo Martínez, candidato al Consejo Universitario

Le preguntamos a Leonardo Martínez desde cuándo hacia política en la universidad, y él contestó que según el diccionario de la Real Academia Española política es la “actividad del ciudadano cuando interviene en los asuntos públicos con su opinión, con su voto, o de cualquier otro modo“.

Nos comentó que como ucabista interviene en la política universitaria desde el momento en que participó en la primera Asamblea Estudiantil realizada desde su ingreso en la universidad, desde el instante en que intervino en las primeras elecciones estudiantiles en las que tuvo la oportunidad de votar e incluso, desde el día en que formó una plancha para el Centro de Estudiantes de su escuela y un proyecto para el Consejo Universitario.

Su interés en ser parte del Consejo Universitario, radica en el deseo de construir para cada estudiante la oportunidad de cambiar, desde el ámbito particular y colectivo, la universidad por medio de sí mismos y del liderazgo compartido.

Leonardo nos habló acerca de su propuesta… “Mi propuesta es ser una alternativa para los estudiantes ante la incertidumbre por la falta de liderazgo en la búsqueda de planteamientos con la finalidad de crear unión y consenso entre estudiantes, de servicio para solucionar los problemas que nos aquejan, y de responsabilidad en la defensa de nuestros derechos”, dijo.

Además, agregó que para lograrlo, propone:“Como estudiantes transformemos la forma en que hacemos política universitaria sentando nuevas bases para lograr institucionalizar la representación estudiantil en su carácter de servicio y de trabajo, buscando empoderar a los ucabistas para que participen activamente en la generación y ejecución de propuestas, así como también en la defensa activa de sus derechos”.

Con respecto a la situación del país

Sabemos que el país está pasando por un momento muy difícil… nos preguntamos entonces ¿Por qué lanzar tu candidatura en estos tiempos?: “Más allá de la gestión que pudiese realizarse, es necesario que como estudiantes encontremos una oportunidad para organizarnos con el objetivo de articular los esfuerzos en torno a la lucha por el cambio en nuestro país”, puntualizó.

Leonardo explica que las elecciones estudiantiles representan un espacio ideal, por ello: “Particularmente, las elecciones representan un diálogo entre muchísimos estudiantes con criterios distintos, se vuelve un mecanismo cada vez más necesario para reducir la polarización dentro de nuestras propias aulas de clase y para demostrar que a pesar de nuestras diferencias los objetivos son comunes, porque somos ucabistas con muchísimas ganas de trabajar y luchar por transformar nuestro país”, aseveró el candidato.

Con respecto a la experiencia con las elecciones pasadas, rescata esta frase enunciada por un candidato durante los debates de planchas: “Los invito a que escuchen las propuestas de la plancha contraria y les brinden la misma atención que ustedes les dieron”. Es un comentario que aunque parezca pequeño, siente que tiene que ser las palabras que definan la próxima campaña electoral. Porque en nuestra casa no se construye hogar o universidad si buscamos destruir el trabajo ajeno, afirma.

¿Cambiarías algo de gestiones anteriores?

Nos comentó que para garantizar la institucionalidad de la figura del Consejero Universitario debería sumarse mas no cambiarse; “aunque las palabras entre si no son mutuamente excluyentes porque se puede sumar haciéndose cambios en la forma en que se lleva a cabo la representación estudiantil independientemente de las personas que la dirigen, porque el proyecto tiene que ser compartido”.

En ese sentido, “cambiaría la respuesta que actualmente tienen todos los dirigentes ante los planteamientos de los estudiantes: un no rotundo a cualquier propuesta sin haber siquiera pensado en si funcionaría o en el punto de vista que motiva al estudiante a hacer la proposición”, afirmó.

Martínez lo cambiaría por una invitación a involucrarse en las decisiones que se toman dentro del Consejo Universitario, “porque a los argumentos que impulsaron a realizar el planteamiento debe buscárseles solución y seguidamente porque no hay propuesta que no valga sino dirigentes que no saben sumar cambios para cambiar nuestra realidad”, aseveró.

¿Por qué votar por Martínez?

El candidato al Consejo Universitario termina asegurando que: “El ucabista no debe votar por un candidato sino por sí mismo, es decir, por el proyecto que se asemeje más a la universidad que cada quien se merece y que desea construir. Porque la UCAB y Venezuela no necesitan candidatos para cambiar, sino ciudadanos y estudiantes que se involucren para que por sí mismos, juntos a sus líderes, construyan el cambio”.

Conoce a Andrés Medina, candidato al Consejo de Desarrollo Estudiantil

Andrés Medina participa en la política de la UCAB desde que entró a la universidad, iniciando como miembro del centro de estudiantes, en su segundo año de Derecho fue presidente, en su tercer año asesor del Centro de Estudiantes y actualmente es Consejero de Escuela.

Le interesa ser Consejero de Desarrollo Estudiantil porque ve en el IDEES la vida estudiantil, el medio por el cual se puede hacer de la universidad un ejemplo de diversidad a través de actividades, de igualdad de oportunidades a través de becas y de excelencia mediante proyectos autosustentables.

Medina nos cuenta sus propuestas: “Organice varias propuestas. Pero en general todas van englobadas hacia la participación de todas las sedes de la universidad. En la cual no solo seamos los consejeros quienes participemos en la recolección de fondos, ejecución de actividades y encuentro con las autoridades, sino todo un enorme equipo de trabajo que hemos articulado por escuelas y facultades”.

“Porque las crisis son las principales generadoras de oportunidades. Somos una generación que nos toca hacer política y administrar una gestión en los tiempos más difíciles, eso sin contar las responsabilidades con el movimiento estudiantil. Pero me motiva saber que cuando esto pase, que sé que va a pasar no será necesario contar todo lo que hemos hecho, bastará con decir, yo soy ucabista”, por esto lanza su candidatura en este momento tan difícil que vive el país.

Las experiencias que rescata de elecciones pasadas, según él, son muy buenas en realidad. En todas las elecciones en las que ha participado ha tenido buenos contrincantes y hasta ahora lleva buena racha al ser el más votado en los cargos a los que ha sido electo. Aprendió muchísimo en su anterior campaña, “la política universitaria es un espacio donde se construye el futuro… Así que más vale hacerlo muy bien“, asegura.

Con respecto a gestiones pasadas

Sin ánimos de desprestigiar las gestiones anteriores, cree que se pudo haber explotado mucho más las funciones del IDEES si se hubiera articulado un equipo grande de trabajo para ayudar a organizar y ejecutar lo respectivo a cada dirección y departamento de esta institución que en su opinión es el cargo con más responsabilidades dentro de la representación estudiantil.

Su propuesta cambia eso, incluye a muchas personas en la gestión y de hecho, se comprometo a trabajar con quienes lleguen de suplentes o quienes lleguen de principales en caso de perder. Destaca que la relevancia de la gestión está importante es que la gestión no sea solo de los dos consejeros principales.

¿Por qué votar por Medina?

Este candidato le pide a la comunidad ucabista que vote por él por la demostración que ha tenido de consecuencia en sus 3 años en la representación estudiantil, pide que voten por él para tener una verdadera representación en Caracas, en Guayana y en Los Teques, que haga retumbar el nombre de la UCAB en todo el país.

Le pide que voten por él para hacer un cambio en como se vienen haciendo las cosas en toda la representación estudiantil y en su articulación, y sobre todo les pide que voten por él porque cree en la transformación de la crisis en oportunidades y eso será el principio categórico de su gestión.

Conoce a Ignacio Ayala, candidato al Consejo Universitario

Este candidato desde que entró a la Universidad ha buscado trabajar desde el Centro de estudiantes, el Movimiento Estudiantil y los diferentes proyectos de la Facultad y el Rectorado. Ha creído siempre en el trabajo desinteresado, intentado que sea la UCAB y el país quien goce de sus resultados.

Le preguntamos a Ignacio por qué quiere ser Consejero Universitario, a lo que nos contestó: “Porque tengo la voluntad de servir en ese espacio buscando abrir la participación al estudiantado para asegurar que la solidaridad de todos los ucabistas nos permita salir de este momento tan difícil. Siendo el momento histórico tan excepcional, creo que mis aptitudes y los diferentes proyectos que buscamos llevar a la Universidad pueden marcar la diferencia y permitir un cambio en la institución”.

Junto a Barbara Moncho y Marco Licini, desarrolló un proyecto que busca impulsar iniciativas que permitan la inclusión del estudiantado en el proceso de toma de decisiones. Buscan que todos los proyectos se lleven a cabo en equipo y de manera inclusiva para sentar las bases del proceso de crecimiento de la universidad, no solo en su gestión sino en las futuras. Estos candidatos tienen tres pilares fundamentales:

Apoyo Económico:

Presupuesto Participativo donde los estudiantes formen parte del proceso de toma de decisiones en la formulación del presupuesto institucional. De esta manera, la distribución de los fondos podrá atender a las diferentes dificultades que vive cada uno de los estudiantes. La idea es que todos conozcan la realidad económica que sufre la universidad y se pueda distribuir los pocos fondos con los que se cuenta, de la manera más eficiente posible.
Reglamento de Becas-Trabajo: buscan que la figura del Beca Trabajo sea regulada en un reglamento para garantizar que sus obligaciones y derechos estén claramente definidos para evitar situaciones que permitan decisiones arbitrarias o injustas. Así, no solo se da seguridad a sus beneficiarios, sino también una clara idea de las tareas que estos deben desempeñar.
Mención a la solidaridad: dando incentivos a los profesores, como un cuadro de honor o reconocimientos públicos, estos candidatos quieren que todos los profesores que puedan, donen su salario a la Fundación Andrés Bello o den asesorías gratis a la Universidad permitiendo así un ingreso constante para el fondo de becas y una disminución de costos en los proyectos desarrollados en la Universidad.

Compromiso académico:

Cronograma de Consejos para que se lleve un seguimiento de ellos en cada Escuela. Se debe asegurar que los Consejos de Escuela se reúnan y que las decisiones que se tomen sean dentro de los parámetros establecidos por los reglamentos de la universidad.
Reglamento Disciplinario de Profesores donde se definan los parámetros por los que cada docente deba regirse.
Reglamento de Centros de Estudiantes para institucionalizar y darle forma a esta importante instancia de representación.
Suscripción digital a UCAB Ediciones, donde se aprovechen los textos producidos por la universidad y se digitalicen, de manera que los estudiantes puedan a través de una suscripción mensual acceder a ellos.

Gestión de la representación:

Plataforma tecnológica: un lugar web donde los estudiantes puedan dirigirse a buscar información, a introducir casos en sus respectivas escuelas y a evaluar la representación estudiantil. De esta manera, se empodera al estudiante con información, se simplifican los procesos y se incentiva a los representantes a nunca descuidar el cargo.
Capacitación de los representantes estudiantiles al comienzo de la gestión: dar apoyo a cada ucabista electo mediante una especie de inducción donde se informe sobre la manera en que los consejos funcionan, los reglamentos y sus atribuciones específicas.
Compromiso de la representación: desde el Consejo Universitario y con el feedback del estudiantado, asegurarse de que cada representante cumpla las funciones para que las fue electo.

Ayala considera que el servicio, un valor que le ha inculcado la UCAB, surge de entender que uno debe buscar ser mejor para hacer que su contexto mejore. Ante esto, decidió hacer un sacrificio mayor porque existe una necesidad evidente de trabajo para la Universidad. Cree fielmente que los momentos de crisis nos dan la oportunidad de sacar lo mejor de nosotros y hacer cambios en los errores que antes se tomaban por costumbre. Por eso quiere en este momento de crisis trabajar porque la UCAB siga creciendo.

A su parecer las elecciones suelen hacer que la gente pierda de vista el objetivo de la representación: el estudiantado. Por el contrario, los diferentes representantes buscan demostrarse, entre ellos, quien es el mejor. Cree que en este momento de crisis podemos cambiar esto. Considera que los diferentes candidatos deben entender que la Universidad, y el país sobre todo, está viviendo un momento difícil. Ante esto, sus objetivos deben ser más que un cargo, una muestra de trabajo y compromiso con los estudiantes y el país.

“Nuestra postulación surge de entender el liderazgo como el trabajo que puede hacer una persona para abrir los espacios y fomentar la inclusión. En este sentido, nosotros no buscamos que el trabajo que hagamos en nuestro año se acabe al terminar la gestión. Queremos que los diferentes proyectos, mecanismos y proyectos que desarrollemos se mantengan a los largo del tiempo y funcionen como las bases de una mejor gestión y una mejor Universidad en los años venideros”, comentó Ignacio.

¿Por qué votar por Ayala?

El ucabista debería votar por Ignacio Ayala porque los 4 años de trabajo que ha tenido en la Universidad sin tener un cargo de representación estudiantil, pero trabajando cerca de ella, le han permitido ver que un cargo de representación estudiantil se debe basar en trabajo, proyectos logrables y entendimiento de los problemas de los ucabistas.

Su trabajo, asevera que ha sido siempre buscando que los objetivos se logren, y no buscando figurar; “nuestros proyectos no solo son logrables en la realidad que vivimos, sino que buscan permanecer en los años y marcar la diferencia, y que la representación estudiantil debe abrir los espacios a todas las personas interesadas en ayudar para asegurar que los objetivos que los estudiantes buscan sean cumplidos”, concluyó.

6 Herramientas para ayudarte durante el semestre

Para muchos ucabistas se le ha dificultado concentrarse al momento de estudiar por la situación que el país está viviendo. Además, se dificulta el poder atender a clases regularmente. Por ello, les traemos distintas plataformas virtuales que te ayudarán a sobresalir en el semestre actual:

Módulo 7 : El portal predilecto de muchos profesores, con un uso exclusivo para la comunidad ucabista. Esta página permite realizar evaluaciones en línea, presentar tareas, y participar en foros o conferencias. Por otra parte, notificará las novedades de la materia, permitiendo establecer contacto con el docente. Es una de las opciones más completas, pues tus calificaciones se reflejarán instantáneamente.

Chamilo: Una plataforma similar a módulo 7, cuya diferencia está en la amplia gama de funciones que ofrece. En su registro podrás elegir tu nombre de usuario luego de suministrar tu dirección de correo electrónico. Permite seleccionar cursos en los cuales desees participar y hacer log-in cuando tu tiempo lo permita, sin la necesidad de comprometer tus asignaciones.

Skype: Esta reconocida aplicación permite realizar videollamadas y conferencias que, a través de configuraciones como mostrar y dividir pantalla, logrará que tu profesor explique la clase de forma dinámica. A través del chat podrás enviar dudas, recibir o pasar links, y demás acciones que complementen los contenidos vistos. Sus únicas desventajas serían los típicos problemas de conexión y la capacidad de alumnos participando.

Google Hangouts: Si tu curso de clase es reducido, esta herramienta de google será perfecta para ustedes. Su configuración permite la emisión de videoconferencias interactivas, aunque su real ventaja yace en la accesibilidad. ¿Y es que acaso alguien no tiene una cuenta de google hoy en día?

DiscordApp: Con ella, olvídate de lo tediosas que pueden ser las materias teóricas donde todo parece resumirse a leer libros y guías. Esta aplicación de audio permitirá que tu profesor dicte la materia mientras tú estás desde la comodidad de tu computador, tablet o teléfono inteligente.

Classgap: Aunque el propósito de esta plataforma es dar clases particulares, sus opciones permiten tener la experiencia de una sesión común y corriente. El chat de voz, el envío de documentos, la disponibilidad de videos y la pizarra virtual, entre otras funciones, harán que aprendas la lección como en el campus.

Las redes sociales también funcionan en caso de estudio

Además de las herramientas que se presentaron anteriormente, las redes sociales han funcionado para mantenerte comunicado 24/7 con tu entorno, por eso pueden servir también para ayudarte a estudiar o estar al tanto lo que ocurre con tus materias. Por ejemplo, los “En Vivo” de Instagram y Youtube también son una opción viable, porque están al alcance de todos. Usándolos solo deberías pautar con tu profesor a cuál hora conectarte, ¡y listo!

Los Monumentos: De la oscuridad al rayo de esperanza

El pasado 25 de mayo, la UCAB inauguró dos monumentos en la Plaza del Estudiante. Es una iniciativa de varios estudiantes de psicología, comunicación social, educación, derecho, ingeniería y relaciones industriales. El propósito de éstos es crear consciencia sobre lo que acontece en la actual coyuntura.

El acto comenzó a las 12:00pm con el himno nacional. Seguido, Rafael Escobar, estudiante de psicología, continuó con unas breves palabras. En ellas explicaba cuán difícil han sido los últimos días de protestas. Adicional, mencionó que estos monumentos es también para recordar a los caídos. La finalidad reside en que la indiferencia no se haga notar por parte de quienes pertenecemos a la casa de estudios.

Un minuto de silencio

Luego de un minuto de silencio para recordar a los caídos, el director de la Dirección General de Desarrollo Estudiantil, el padre Leonardo Marius, continuó con una palabras de aliento.

Con dos opuestos quisieron dirigir la atención de los monumentos. Uno de ellos simula una cárcel, en donde subyace cada penuria que hemos visto a lo largo de las protestas. Está pintado con negro, decorado con bombas lacrimógenas recolectadas y la simulación de los cuerpos de los fallecidos.