Derecho

Memoria y Cuenta de la Representación Estudiantil: Derecho

Nuevo semestre, nuevas oportunidades para poder concretar lo que prometieron aquella semana de junio del 2017. Sin embargo, a pesar de que la situación del país en algunos momentos es adversa, es justo reconocer que tanto el Centro de Estudiantes de Derecho (CED) como los consejeros han llevado una gestión en donde lo más importante son los estudiantes.

Así que empezamos: sus nombres son Luis David Benavides y Gabriel Ortiz, y fueron los únicos candidatos que decidieron postularse a este puesto el año pasado. Ambos están cursando el cuarto año de la carrera, y se han desenvuelto en diferentes actividades extracurriculares.

Luis David fue el Jefe de Delegación de Lamun UCAB 2018, y Gabriel forma parte de la directiva de Sociedad de Debate. A lo largo de su carrera, han estado muy inmiscuido en la política universitaria, y hoy les toca rendir cuentas.

Consejeros de Facultad: Benavides y Ortiz

Es importante resaltar que ambos se lanzaron de forma independiente, es decir, cada uno de ellos a lo largo de la campaña estableció propuestas diferentes al otro. Así que veamos qué pasó con Gabriel…

Sus propuestas principales fueron:

  • La implementación del verano dentro de la facultad.
  • Digitalización de las guías.
  • Creación de espacios de convivencia en común con los estudiantes de Derecho de UCAB Guayana.
  • Cambios de turnos.
  • Homologación de los planes de clases para los estudiantes.

En cuanto a Luis David, estas fueron las suyas:

  •  Extensión del tiempo de la Semana de parciales.
  • Sanciones en contra de profesores por no entregar el plan de clase.
  •  Verano para estudiantes semestrales.
  • Realización de Asambleas estudiantiles para explicar el reglamento.
  • Creación de un reglamento de exámenes orales.

¿Cuáles se han cumplido?

Aunque se lanzaron de forma independiente, es importante resaltar que han trabajado de la mano, por lo que hablaremos de la gestión de forma general.

Los consejeros de Derecho han logrado varias de sus propuestas banderas. Otras, según afirman, están en proceso de materializarse.

Lo cierto es que la implementación del Verano, la creación de un régimen especial para materias del régimen anual y semestral, la ampliación de los calendarios de parciales, integración entre la facultad en Caracas y Guayana, cambios de turnos (diurno y nocturno), y la  remodelación de la Sala de Juicios… Dejaron de ser propuestas para convertirse en hechos.

¿Cuáles no se han cumplido?

Según afirman los consejeros, varias de sus propuestas están en proceso de realizarse, puesto que actualmente se encuentran en discusión dentro de la Facultad.

Pero, ¿qué pasó con los exámenes orales o la consulta a estudiantes de quinto año sobre talleres que desean ver para especialización?

Gabriel y Luis David explican que estas dos premisas están cerca de concretarse, y esperan que antes de finalizar este semestre puedan aterrizar formalmente todo lo prometido en campaña.

Ahora bien, no solo los consejeros tienen cuentas que rendir. Los integrantes del Centro de Estudiantes de Derecho también deben hacerlo.

PLUS: Progreso, liderazgo, unión, servicio

Estas fueron las primeras elecciones sin la conocida plancha “SER”. Plus surge como una nueva forma de hacer las cosas, con diferentes personas.

A diferencia de las demás escuelas, en Derecho se dividen en diferentes comités, cada uno con asignaciones y tareas específicas. PLUS está conformado por la Dirección General, liderada por Marcos Cauterucce; el Comité Integral, cuyo presidente es Samuel Morales; el Comité Jurídico, por José Méndez y la Tesorería, llevada por Adolfo Fernández.

No es secreto para nadie que esta es una de las escuelas más competitivas y con mayor rivalidad -sana-. Sin embargo, ¿qué ha pasado en su gestión?

Primero veamos las propuestas:

  • Solventar problemas de la conversión a semestral.
  • Realizar Asamblea Estudiantiles mensuales.
  • Realización de visitas periódicas a Centros Educativos para incentivar el estudio de la carrera jurídica.
  • Mejorar el nivel de las tutorías de la mano del programa PASA.
  • Creación de la Biblioteca Jurídica.
  •  Foros y conversatorios.
  • Realizar actividades académicas en aras a lo social.
  • Implementar talleres de liderazgo.

Esas son algunas de sus propuestas banderas, ahora veamos si realmente las cumplieron.


Memoria y cuenta de la Representación Estudiantil: Economía


¿Qué se ha hecho?

El equipo de VidaUCAB contactó al presidente del comité Integral, Samuel Morales, para que explicara un poco cuáles propuestas lograron plasmar a lo largo de estos casi dos semestres.

Entre las actividades llevadas a cabo está el petitorio de actividades a la Facultad para mejorar problemáticas de los estudiantes. Entre ellos: los choques en las programación de exámenes, calidad de tutorías y dinámica de programas de clase.

Además, realizaron un Car Wash como método de recaudación de dinero para las becas de la Universidad por parte del Comité Social, cursos de Oratoria dictados por el profesor Juan de Dios Sánchez, creación de la actividad “Flechazo” por parte de los estudiantes de nuevo ingreso, un foro sobre la Situación Jurídica de Cataluña, tutorías y digitalización de guías.

Por otro lado, realizaron actividades fuera de las colmenas, entre ellas: visitas y entrega de regalos a la Casa Hogar “Ana”, así como la asistencia al Hogar Casa Madre Teresa de Calcuta para la realización de actividades con los niños y jornadas creativas de la mano del CED junto a la Fundación Huellas Down.

Por último, en el área del deporte, llevaron a cabo una Clínica Deportiva para los jóvenes de la comunidad de Carapita.

Al igual que a los consejeros, todavía les quedan tarea por hacer. A las personas del CED les falta darle el check a actividades como los talleres de liderazgo y las asambleas estudiantiles mensuales.

Sin embargo, quienes juzgan son los estudiantes. Así que, futuro abogado ¿Qué opinas sobre la gestión de tu representación este año?

Ruben Reyes

Rubén Reyes: pasión por el fútbol y por La Católica

Admitámoslo, no importa que tan maduro, adulto o serio queramos ser: las relaciones y los chanceos, junto con las empanadas de cafetín y los parciales, parecen ser un pilar fundamental en el mundo universitario. Además de algo de lo que queremos hablar con Rubén, ya sea por morbo, curiosidad, o por pura admiración por el cargo que tiene como estudiante.

Rubén lo tuvo muy claro desde el principio. Esa era una barrera irrompible y los límites dentro y fuera de la cancha hay que ponérselos sin ningún tipo de pero. Si no lo haces, todo lo trabajado para un partido y toda la confianza y el respeto instaurado en el equipo desaparece sin más.

Pero es que cuando vemos la historia de vida de Rubén y como llegó a esa posición en Deportes UCAB, queda expuesto que la pregunta inicial está totalmente fuera de lugar.

Cuando el deporte te lleva a la UCAB

Nació en una familia deportiva. Cuando tenía apenas cuatro años su abuelo lo inscribió en un equipo de béisbol, él y su papá solían comprar el Líder y el Meridiano mientras debatían sobre cuál era mejor… Y eso, le encantaba.

Eventualmente llega al fútbol y aprende que convertirse en jugador profesional es como una botella: “empieza ancho pero al final son muy pocos lo que lo logran. Yo lo entendí muy rápido y dije ‘si yo no llego a ser futbolista profesional, aún hay muchas otras cosas que puedo hacer en el fútbol y que me permitan estar en una cancha. Yo necesito estar en una cancha de fútbol”.


Rafael Escobar: “Todos tenemos una curiosidad, si quieres descubrirla, en la UCAB puedes lograrlo”


En el proceso, una buena oratoria en el bachillerato hace que la gente lo incline al periodismo, y una serie de lesiones en el fútbol lo hace involucrarse en el mundo de la fisioterapia. Mientras, decide si se certifica como entrenador.

Quizá, la decisión final vino cuando la Vinotinto Sub 17 femenina llega al mundial, y va a la rueda de prensa como fanático. Allí se da cuenta de lo mucho que le gustaba el periodismo deportivo.

Joga bonito

Corría el año 2014 y, junto a él, el mundial de Brasil. Para el momento tenía cupo para estudiar Comunicación Social en la UCV y en la UCAB. Pero la Dirección de Deportes estaba organizando una quiniela del mundial abierta para todo público.

Rubén, sin ser estudiante aún, participó y ganó. Al momento de retirar su premio conoce y se enamora de la UCAB, se hace amigo de Juan Sánchez, director de deportes, y termina por afirma con convicción que la UCAB es su casa.

Tras su ingreso, se une al equipo de fútbol como jugador y luego de año y medio se inicia como Beca redactando para la dirección. Pero para ese momento el equipo estaba parado, sin entrenador.


 “Yo jugaba ahí y me daba muchísimo dolor… Y como yo ya era un entrenador certificado, le propuse a Juan Sánchez convertirme en el entrenador de las selecciones de la UCAB. Al principio estaban renuentes, yo creo que se lo tomaron como “una joda”…


Así se inició como entrenador interino, un “mientras tanto” llegaba el próximo entrenador. Y bueno, a base de trabajo, de esfuerzo y de resultados, se ganó el puesto de entrenador oficial.

Lo que le dijeron cuando empezó en su labor

Cuando tomó las riendas del equipo, solo con el masculino, le advirtieron que iba a ser difícil. Muchos del equipo habían jugado con él, “eran mis panas de rumba, yo me llegué a rascar con esos jugadores de mi equipo, mis compañeros. Y ahora tenía que tenerlos controlados, era su entrenador”.

No fue más fácil cuando se inició con el equipo femenino, pues a la mayoría las conocía de algunas clases. Del mismo salón a la misma cancha. Incluso su compañera de tesis, y una de sus mejoras amigas de la universidad, está en el equipo.

La buena noticia es que considera que los equipos que maneja están compuestos de adultos maduros que saben diferenciar muy bien lo que pasa dentro y fuera de la cancha.

Lo que le hubiese gustado saber

Cuando estaba el entrenador anterior, él y todo el equipo solían criticarle: ¿por qué jugamos con uniformes sucios?  

“Yo no lo comprendía”, explica, y añade que “ahora que soy entrenador del equipo, sé que el apoyo de la universidad a deportes es bastante baja. Nosotros tenemos un solo juego de uniformes para 60 jugadores en el masculino y 20 personas en el femenino. Son 80 personas que usan las mismas camisas”.

Sin lavadora disponible. Cada jugador tiene que lavar su camisa, para traerla antes del juego. Y con los problemas de agua, hay veces que no la pueden lavar, y tienen que ponerse una camisa sucia.  Los chalecos del equipo los consiguió donados de un amigo que trabaja en la polar, “si no, no tendríamos”.

Siente que la universidad no le da el apoyo necesario a canchas. Que no recibe soporte cuando lo espera, pero no cree que sea culpa de la división de deportes. Que quizá canchas está tan aislada y arriba en la montaña, que simplemente no la ven. Tiene la esperanza de que eso siga cambiando poco a poco.

Lo que nosotros no sabíamos

Rubén como entrenador de las selecciones de fútbol es un beca trabajo (100%) sin ningún otro tipo de beneficio económico. A veces pasa más de 6 horas en canchas, más las horas extras que implican escribirle y estar pendiente de los jugadores lesionados, lidiar con las molestias y encargarse de que su equipo se mantenga en buen ánimo.

Además, es el encargado de las camisas disponibles. Tiene que estar pendiente de que siempre estén completas y de que estén limpias, además de las veces que se lleva los chalecos a su casa para lavarlos. Asimismo, todos los lunes en la noche tiene reuniones de entrenadores de los equipos que participan en la liga distrital de fútbol.

En un año se gradúa el entrenador… ¿Y ahora?

Desde que empezó en la universidad está aprovechando cualquier experiencia que pueda tener. “Me di cuenta que lo que haces en la vida universitaria es lo que te va a marcar el resto de tu vida”.

Piensa que su experiencia trabajando en distintos departamentos de prensa deportiva y entrenando al equipo de la universidad, hacen su camino fuera de la universidad un poco más claro.

Pero todavía se debate entre convertirse en un periodista de lleno o ser entrenador. “Realmente no lo sé, pero cuando me llegue el turno de decidir creo que tengo la experiencia suficiente para elegir y que me vaya bien”, asegura.

¿Y el equipo de fútbol?

Que un estudiante dirija el equipo de la universidad, te da un sentido de pertenencia diferente. No es lo mismo un entrenador externo, que alguien que sienta @LaCatólica y que quiera dejar en alto su universidad.

Por eso al  graduarse, quisiera que otro entrenador/estudiante/beca trabajo ocupe su cargo y le ponga tantas ganas tanto como él lo hace a diario para sacar adelante a nuestras selecciones.

Escrito por: José Antonio Youssif.

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Crónica de un ucabista en su último Psicoshow

El Psicoshow consiste, en pocas palabras, en un show de talento de estudiantes de psicología sin importar qué año curse. Asimismo, puede participare cualquier otro estudiante de otras carreras que quiera mostrar su arte: música, baile, canto…

El año pasado, se canceló por la crisis que se vivió y las protestas que invadieron las calles del país, pero este año regresó… Y fue mi último psicoshow. Fue el último de un grupo de más de 100 estudiantes de psicología de quinto año.

Al mismo tiempo, el Psicoshow 2018 fue organizado por los estudiantes de cuarto año de la carrera: la última promoción anual de psicología UCAB. Esto hasta que un nuevo pensum y un nuevo sistema de materias deje de ser lo novedoso y se convierta en lo común.

Este fue mi último Psicoshow

Probablemente, esta afirmación, este cierre inminente de toda una carrera suene más novelesco de lo que debería, es decir: ¿existirán otros Psicoshow, no? ¿Aun graduados podrán seguir asistiendo a los próximos años? ¿Por qué tan intenso, es solo un show, no?

En este país no. Aquí, estar en las últimas semanas de la carrera no solo significa celebrar y prepararse para el mundo laboral. Estar en los últimos años de la carrera significa tener que enfrentarse de manera anticipada y en la incertidumbre a la pérdida de amigos que no sabremos cuando más volveremos a ver. A no saber si estaremos ahí cuando un familiar nos necesite. A fantasías de seguir estudiando o trabajando en la ciudad de la misma manera en que lo hicieron distintos profesores a los que idolatramos.


Relatos en el punto de venta


En este país, y para la mayoría de los estudiantes en las últimas semanas de la carrera, este fue de manera indefinida hasta quien sabe cuándo, la última vez que podían gritar junto con sus amigos del salón.

Mis amigos ya tienen pasaje en mano

Cada vez que la presentadora del acto, no importaba qué tan divertida o increíble estuviera siendo, mencionaba que ya nos quedaban pocas semanas, y que antes de cantar una canción mencionaba que era para cerrar un ciclo, un rechazo y un pedido de clemencia en forma de sonrisa salían de cada una de nuestras caras. Las de quienes nos tenemos que graduar (e ir) dentro de poco.

Porque no queremos hablar de eso. La carrera, quizás reconocida como hablar para sanar, no quiere ahora tener que lidiar con las despedidas que vamos a tener, con los amigos que vamos a perder, con el futuro que no podemos tener en este país.

Yo tampoco quiero hablar de eso

Pero algo es seguro: cada uno de los estudiantes que estábamos sentados ocupando tres filas del Auditorio Hermanos Lanz, nos sentíamos como en casa. Gritábamos, aplaudíamos y nos reíamos como si nadie nos estuviera viendo, como si este momento fuera nuestro, como si fácilmente pudiéramos hacer eso el resto de nuestras vidas, como si…

Estar en los últimos días de la carrera te da un sentido de pertenencia, de compañerismo, de amor y de afecto. Un sentido que te llena y que te da paz, algo muy difícil de sentir en estos días. Si tú que estás leyendo esto, alguna vez has sentido que no perteneces, que no te sientes cómodo, que no sabes qué hacer, que no sabes si estás donde tienes que estar, paciencia, muchos de nosotros también estuvimos ahí.

feria de agrupaciones

Lo bueno, lo bonito y lo feo de la Feria de Agrupaciones

La semana pasada se realizó en nuestra Alma Máter la Feria de Agrupaciones. Este evento, que se ha realizado ya en varias ocasiones, es un punto de encuentro perfecto entre los estudiantes y los distintos grupos que hacen vida en la universidad. Por supuesto, estuvimos presentes y hoy te mostramos lo mejor y lo peor de ella a través de sus protagonistas.

Lo bueno: ¡Conocernos, conocer a otros, y conocernos entre nosotros!

La Feria de Agrupaciones se trata básicamente de dar a conocer a los otros estudiantes de la universidad  las diversas agrupaciones que existen en la misma. Y se preguntarán por qué sería eso tan importante. Pues, ¿sabían que la mayoría de los estudiantes no saben que existen más de 60 agrupaciones en la universidad? ¡Sí, más de 60!


“Esta iniciativa es una excelente oportunidad para que la gente conozca que más allá de venir y sentarte en un pupitre, la universidad es vida universitaria, es convivir en la misma y desarrollar sentido de pertenencia dentro de ella” Paula Móniz (MOIT)


Además de esto, también se convierte en un ambiente propicio para que los estudiantes que ya pertenecen a una agrupación, tengan conciencia de los otros grupos que se encuentran, y con los que contamos en @LaCatólica.

Según nos comentó una de las principales organizadoras de este evento: Crisber García, esta iniciativa nace en Líderes de la U… Un encuentro que se hace desde la Dirección General de Desarrollo Estudiantil (DIDES), y también desde VidaUCAB -sí, estamos en todo-.


“Acá se encuentran, centros de estudiantes, voluntariados de cada escuela, gente que hace vida en la universidad, que mantiene la dinámica universitaria viva y postulan sus propuestas para conseguir nueva gente, donaciones, y/o cualquier tipo de aporte que les sirva para sostenerse como agrupación” Crisbel García


Con ella coincide Rosmary Paredes, integrante del equipo de fútbol femenino, para quien lo mejor de la feria es estar cerca del resto de los grupos. “Hemos podido interactuar y conocernos, aún cuando seamos de distintas categorías”, explica.

Algo interesante de esto también es que nos enteramos de que hay agrupaciones externas a la universidad pero que tienen sede en la misma, y/o están conformadas por estudiantes y personas que pertenecen a la comunidad ucabista. Por ende, tuvieron el espacio para promocionarse.


Lo bueno, lo bonito y lo feo de cafetín


Lo feo: Malubicados, aturdidos, mojados… y, ¿plantados?

Por supuesto, también indagamos en lo menos agradable del evento. Así, muchos estudiantes nos comentaron que se sentían un poco aislados y que el espacio era quizá “bueno y malo”. Bueno, porque pudieron distribuirse de una manera más funcional y hacer mejor uso del mismo. Pero malo, porque se sentían un poco alejados.


“Quizá, estar en este lado de la universidad que no frecuenta todo el mundo, hace que no todos los estudiantes se paseen por aquí. Lo contrario ocurrió el año pasado, que estuvimos en fashion boulevard. A juro tienes que pasar por ahí. Sin embargo, la verdad aquí hay más espacio” Paula Móniz


De hecho, varios estudiantes aseguraron no haberse enterado de la feria sino hasta que la vieron allí, o hasta que sus compañeros corrieron la voz sobre ella. Para Dáylin Gómez, estudiante de Comunicación Social, esto fue un elemento negativo: no se corrió la voz suficientemente.

¡El embarque!

Otro factor negativo que resaltaron los estudiantes fue que, de los 5 Food Trucks que asistirían a la feria solo asistió uno. El de nuestro incondicional “El Negro”, de Food Factory. Conocido y amado por todos en El Becazo pasado.


“¡Nosotros amamos a la UCAB! Esta es nuestra segunda visita a esta universidad. Moriríamos por que nos invitaran con más frecuencia. Nosotros mismos, como emprendimiento, somos una muestra de que con empeño todo se puede. Y ese es nuestro pequeño aporte a los estudiantes. Con ánimo, fuerza y ganas todo se puede” Domingo Alfonzo “El Negro”


Como si ya no era suficiente… El clima y algunos “factores externos” no estuvieron de su lado. Había un ruido aturdidor, ocasionado por unos animales bautizados por muchos como “los grillos locos”. Además, en la mañana, cuando los chicos armaban sus stands y se organizaban, les lloviznó.

Lo bonito: con espíritu ucabista no hay forma de que la pases mal

Ningún aspecto negativo resultó un impedimento para el desarrollo del evento. Eso fue gracias a la buena actitud y buen ánimo que mantuvieron los estudiantes. La música, las risas, los juegos y las actividades, se sobrepusieron a cualquier “ruido” y nos hicimos una coraza de buenas vibras.

Era emotivo ver como la solidaridad que nos caracteriza se hizo presente. Cómo se podía sentir la motivación, por ejemplo, en el hecho de que centro de estudiantes, voluntariados, modelos, estaban montando toldos bajo la lluvia. Eso fue una muestra de que de verdad estaban allí porque querían, porque tenían un compromiso con el evento y la comunidad universitaria.


“Grupos que ya habían armado su toldo, tenían al lado a alguien que no lo había hecho, entonces se ponían todos a armar un toldo, aunque fueran de agrupaciones diferentes. Definitivamente fue algo muy bonito. Ver la solidaridad y el compañerismo entre ucabistas, no lo había visto tan lindo como hoy” Crisber García


¡Sí, somos un amor! Así que si tú fuiste uno de los que se paseó por allí, no dudes en contarnos qué fue para ti lo bueno, lo bonito y lo feo de nuestra feria de agrupaciones.

Escrito por: Violeta Odreman.

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Beca a un Pana reconoció la excelencia de los Ucabistas

33 estudiantes de la Universidad Católica Andrés Bello (UCAB) se hicieron merecedores de una beca estudiantil a la excelencia, del Programa de Becas de la Asociación Civil Beca A Un Pana y recibieron un reconocimiento el 23 de abril pasado.

Nicola Yammine, Consejero de Desarrollo Estudiantil de la UCAB y director de Beca A Un Pana, comentó que estos estudiantes fueron merecedores de la ayuda al destacarse en las áreas académica, cultural y social.

“Este es un sueño que comenzó hace un año por un pequeño grupo de estudiantes y hoy se logró materializar en la entrega de dichos reconocimientos. Cada vez se suman más personas para promover este proyecto. Hemos querido reconocer su talento y nos enorgullece el apoyo que le brindamos, porque están respondiendo a nuestras expectativas, sobretodo porque con la excelencia y el trabajo, demuestran que en Venezuela sí hay una generación de jóvenes preparados”, expresó Yammine.

Sobre el programa

El programa Beca A Un Pana dirigido a premiar la excelencia, se inició en 2009 organizado por estudiantes ucabistas para ayudar a los demás compañeros de la universidad y en diciembre 2017 se relanzó, luego de 5 años inactivo, con una gran cervezada pro-fondos en la cual contaron con la participación de Jesús y Yorky, Daniel Huen y Omar Koonze.


Lo bueno, lo bonito y lo feo del Becazo


“Es de los estudiantes para los estudiantes”, explicó el vocero de esta Asociación, que con actividades de diverso tipo recogen los fondos que luego son transformados en becas a la excelencia.

La actividad contó con el respaldo de la Dirección General de Desarrollo Estudiantil, el Vicerrectorado de Identidad, Desarrollo Estudiantil y Extensión Social y en la misma, el rector de la UCAB, Francisco José Virtuoso s.j, quien hizo entrega de los reconocimientos.

El padre Virtuoso destacó los beneficios del programa Beca a Un Pana y se mostró orgulloso por el desempeño de los becados. También entregó reconocimiento a otros 39 estudiantes, que obtuvieron los tres mejores promedios de cada escuela de la UCAB.

Nicola Yammine, puso a disposición de los estudiantes la página http://www.becaunpana.org/ para conocer más de esta iniciativa y conocer los requisitos para optar a la misma.

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Carlos Silva: excelencia, compromiso y corazón

Si te preguntas ¿cómo es Carlos? y, ¿cómo es un día con él? Debes saber que que la respuesta puede resumirse en una sola palabra: multitasking. 

“¡Activo! Necesito que, al finalizar el día, al realizar miCheck List” pueda ver que hice, si no todas, la mayoría de las actividades que me propuse” afirma el estudiante. Para quien, quizás, esto puede deberse a que desde pequeño practica muchísimos deportes, entre los cuales se incluye la equitación, el fútbol, tenis y hasta karate.


No concibo un día perdido en el ocio, y no se trata de solo hacer por hacer, sino también de qué aprendizaje me dejó lo realizado”


Es también por esto que la palabra “equipo” para Carlos es tan importante. Siempre está dispuesto a ayudar y orientar a sus compañeros, pues posee una vena de líder solidario que manifiesta con sentido de amistad y acompañamiento.

¿Por qué Administración y por qué en la UCAB?

“¿Sinceramente? No sabía. Hay personas que tienen muy claro qué van a estudiar y otras que no. Yo pertenecía al segundo grupo. Cuando hice la prueba vocacional, me salió Comercio Internacional. Esa fue una de las crisis académicas que, hasta ahora, he vivido”, explica Carlos.

Asimismo, añade entre risas que “siempre hay dos grandes crisis en ese sentido, la primera: cuando sales de 5to año de bachillerato “¿ahora qué estudio?”. Y luego: cuando te gradúas de la universidad “¿y ahora qué hago con mi vida?” 


Laura Soler: comunicación me enseña a hacer; letras, a ser


Carlos nos cuenta que, para el momento, estaba optando por un cupo en la Universidad Central de Venezuela (UCV). Por cosas de la vida acompañó a una amiga a introducir el papeleo correspondiente para ingresar a la UCAB. Allí, “por no dejar”, decidió aplicar por un cupo.

Acto seguido, una movida del destino dijo presente: Carlos no quedó en la Central y la UCAB ya estaba lista para recibir a un nuevo estudiante en su colmena.


“Desde que ingresé, hasta ahora, que ya me queda poco para graduarme, he experimentado un aprendizaje absoluto y me encuentro sumamente agradecido por ello” Carlos Silva


Lo que sí ha tenido claro desde siempre ha sido su deseo por trabajar en un área/institución formal. En donde tenga la oportunidad de experimentar y establecer relaciones profesionales, basadas en redes de contacto con personas importantes.

Así como el gusto por los ambientes de oficina y un tanto más estructurados, en los que la apariencia importe, “no por un tema de superficialidad, sino de profesionalismo y seriedad”.

Pero… ¡también tiene su corazoncito!

Carlos no es pura “estructura”. Ha pertenecido a distintas agrupaciones en la universidad, entre ellas: el Movimiento Estudiantil y el Voluntariado de Administración y Contaduría (VAC).

A pesar de que en muchas de ellas ha desempeñado cargos y roles orientados hacia la planificación y organización, esto nunca lo ha limitado.


Rebeca Mora: “lo que piensan que es una locura, puede ser la cosa más brutal”


“Algo que me ha brindado mi carrera es un sinfín de herramientas aplicables y adaptables a cada situación. Entonces es muy enriquecedor cómo he podido darle herramientas tan profesionales, técnicas o teóricas con un enfoque personal, humano, cercano y de servicio.  Direccionando de una manera mucho más sensible mi aprendizaje”, asegura.

Pero aunque parezca suficiente, Carlos también se ha desempeñado como tutor y ha realizado labores que lo han puesto en contacto directo con personas de sectores menos favorecidos. Asegura que, particularmente, las realidades que se derivan del tema país lo mueven mucho, y han logrado sensibilizarlo como persona.


“Creo fielmente en que el aprendizaje extra-académico que puedas tener siempre va a depender de ti. La universidad no te lleva por sí sola a eso. Ella te ofrece ese plus, pero tú te tienes que comprometerte a moverte, interesarte por buscarlo y hacerlo”


 “Yo diría que soy patriota a morir”

“No puedo negar que el tema país es uno de los que más me sensibiliza. Sin embargo, creo que a pesar de considerar que no somos responsables de lo que está pasando, sí nos tocó asumir las riendas. Si no somos nosotros ¿entonces quiénes?”, afirma Carlos con muchísima convicción.

Y para él, la única forma posible de lograr tomar el control, es que cada persona entienda el rol que desempeña en la sociedad y lo haga con la mejor intención posible.

Ese será el único momento en el que podamos cambiar como sociedad, cuando conozcamos nuestra utilidad y entendamos el trasfondo. En la excelencia no hay un solo camino, hay miles de maneras de hacer las cosas bien“, finalizó.

Escrito por: Violeta Odreman.

Psicología

Memoria y Cuenta de la Representación Estudiantil: Psicología

Yusmary Riera y Paola Palacios conforman la dupla principal de consejeras en la escuela de Psicología, mientras que Leomar Martínez y Reinaldo Ramírez son sus suplentes.

Quizá suena un poco loco para los que están acostumbrados a no ver más de dos consejeros. Pero decidieron unirse en un plan de cooperación y no competencia, con la finalidad de constituir sus propuestas en conjunto para el beneficio de la comunidad estudiantil.

En ese sentido, nos comentaron acerca de sus propuestas, y, para entenderlas, básicamente nos explicaron los pilares fundamentales en los que estuvo basada su campaña:

  1. Comunicación
  2. Inscripciones
  3. “Al psicoucabista”
  4. Contingencia en caso de protestas.

En cuanto al primer elemento, Yusmary Riera nos cuenta que “planeábamos manejarlo tratando de actualizar lo más posible las redes sociales tanto del consejo como de la escuela. Sin embargo, entendimos que esta propuesta no era viable porque la persona  encargada de las redes por parte de la escuela estaba sobresaturada de responsabilidades”.

En ese caso, la alternativa que idearon para solventar este inconveniente fue buscar mantener lo más actualizadas posibles sus redes sociales como consejeras de escuela.


“Los estudiantes nos escriben, interactúan y se enteran por nuestras publicaciones en redes y los grupos que tenemos. Creo que, antes, los estudiantes no se enteraban de nada, al menos no de manera realmente efectiva. Y tampoco se sentían escuchados y tomados en cuenta. Por ello, consideramos que este aspecto logramos cumplirlo satisfactoriamente” Yusmary


Por otra parte, también le prestaron especial atención al tema de las inscripciones, y según su perspectiva, ha sido uno de los objetivos que han logrado alcanzar con mayor éxito.

A pesar de no poder jugar mucho con el tema de la disponibilidad de los horarios y profesores, han procurado proporcionar a la dirección de la escuela sugerencias de posibles alternativas y decisiones, con respecto a horarios, materias y preocupaciones de los alumnos.

Paola Palacios, nos comenta que, de la mano de la profesora Josbelk González, han logrado que este pilar se destaque dentro de su gestión. Aseguran que, antes (al momento de las inscripciones), las colas en escuela eran “kilométricas”. Y que dieron un giro a estos procesos de forma tan notable y efectiva, que se ha considerado y planteado la posibilidad de institucionalizarlo en todas las escuelas de la universidad.


Memoria y cuenta de la representación estudiantil: Ciencias Sociales


“Al Psicoucabista”

Una de las propuestas de este pilar ha sido entregar certificados a los estudiantes integrales de esta escuela y que hayan participado en diversas organizaciones, cosa que aún no se ha logrado pues consideran que hay cosas más apremiantes.

Igualmente buscan consolidar la identidad psicoucabista. Y aminorar en gran medida el prejuicio que existe entre estudiantes anuales y semestrales, tanto a nivel docente como estudiantil.


“Con respecto al pilar de contingencia no ha tenido aplicabilidad debido a que no ha sido necesario. Sin embargo, tienen la intención de compartirlo con compañeros que estén interesados en llevar a cabo gestiones futuras” Consejeras de Escuela 


“CREO, tanto de creer, como de crear”

En las pasadas elecciones estudiantiles fue la plancha CREO quien gozó del triunfo en la escuela de Psicología. En un primer momento, la presidenta electa fue la alumna María José Ferrigno. Sin embargo, no le fue posible cumplir con sus funciones, dejando a cargo a su suplente: Emiliana Pardo y, al vicepresidente, Wilder García.

Wilder señala que las propuestas para el Centro de Estudiantes de Psicología (CEP) giraban alrededor de cuatro ejes principales:

  1. Su papel institucional como representación estudiantil ante la universidad.
  2. Crear espacios para el desarrollo personal y profesional de los estudiantes a través de conversatorios, foros, talleres, el encuentro nacional de estudiantes de psicología.
  3. Vinculación con el voluntariado, y los voluntariados de la universidad.
  4. Labor de acompañamiento a los estudiantes, lo cual responde a la esencia y “sentido de ser” como tal del centro de estudiantes.

En este sentido, Wilder asegura que, con lo relacionado al segundo pilar, se ha trabajado de forma ardua para lograrlo y se sigue haciendo actualmente para lograr materializar más espacios de encuentro.

Así, también hicieron hincapié con el tema del voluntariado: “la coordinación de social se ha encargado de ayudar a que esa vinculación se genere de la manera más seria y productiva posible“.


Memoria y cuenta de la representación estudiantil: Economía


¿Cada loco con su tema?

Los consejeros piensan que, hasta los momentos, la gestión por su parte ha sido satisfactoria y cumple con la mayoría de sus propuestas. Pero en vista de que, desde su perspectiva, no se ha alcanzado o establecido una verdadera conexión o conciencia de “equipo” y colaboración entre ellos y el centro de estudiantes de su escuela, afirman que ha sido todo un reto.

Mientras, tanto la presidenta como el vice-presidente del CEP aseguran que sí se ha mantenido una dinámica de equipo favorable. Incluso añaden que han establecido un puente comunicacional y de aproximación directa con los consejeros para propiciar un trabajo en conjunto.

Al momento de publicar este artículo no existió una presentación formal sobre las propuestas del CEP por parte de sus miembros. Al entrevistar a la presidenta y vicepresidente con respecto a tales propuestas no recibimos respuestas que nos permitieran presentarles un balance más explícito y en detalle sobre cuáles de ellas se habían llevado a cabo, cuáles no y por qué.

Por lo tanto, ya será tarea de los psicoucabistas consultar con el diván cuál consideran que es la realidad verdaderamente tangible y visible para ellos. Así como también acerca de la gestión por parte de los Consejeros de Escuela.

¿Positivo o negativo?

Escrito por: Violeta Odreman

Ucabista

Raoul Gutiérrez, un ucabista atómico

Para este ucabista la actuación es su modo de vivir y la fuerza que lo hace cumplir sus metas con una visión bien específica. Raoul rescata el “estar aquí y ahora” ya que es algo que el proceso actoral le ha dejado a lo largo de sus 4 años estudiando y formándose sobre las tablas.

Raoul Gutiérrez: “Mi vida es la actuación”

El tino y la precisión en el teatro de Raoul no comenzó de un día para otro. Nos cuenta que simplemente asistiendo a un taller de coaching se trazó la meta de ser actor e inmediatamente comenzó a pensar en todo lo que necesitaba para lograrlo. Raoul inició su formación en el área especializándose en cursos teatrales. Partiendo de ahí, ha desarrollado una increíble carrera compartiendo escenario con grandes figuras y directores del gremio.

Raoul participó durante 6 meses en Teatro UCAB, justo después de tener todo un año formándose externamente en talleres de teatro. Lo cierto es que fue una experiencia distinta, que le permitió codearse con personas más jóvenes de las cuales sacó innumerables aprendizajes.

Sobre su experiencia en esta agrupación, se lleva la gran oportunidad de poder llevar el teatro a lugares en los que es casi imposible hacer este tipo de acto cultural. Durante su paso en Teatro UCAB las zonas rurales y comunidades fueron su público principal.

La oportunidad de hacer teatro y llevar historias a estas zonas es algo que este ucabista recuerda como gran parte de la experiencia en un modelo de teatro fuera del que estamos acostumbrados.


Conoce Teatro UCAB: una nueva experiencia sobre las tablas


Una nueva faceta como animador

Raoul nos cuenta que nunca pensó incursionar en la animación, pues para él lo periodístico era más llamativo. Sin embargo, en su trayecto por los medios se le presentó la oportunidad de ser animador en el programa juvenil del canal 4, Atómico, donde aprovechó al máximo esta nueva oportunidad.

La televisión nacional le ha brindado muchísimo contacto con la gente, cuestión que además fortalece sus herramientas como comunicador. Asimismo, le ha hecho entender por qué y para qué hace su trabajo a diario: entretener al público venezolano se ha vuelto su motivación y alegría.

Dentro de su rumbo en la televisión se asoman por la ventana nuevos proyectos como una serie televisiva transmitida en toda latinoamérica y los Estados Unidos. La participación de Raoul no se limita solo a la televisión ahora también entrará al mundo de la radio con otros colegas del medio.

Las pantallas de Venevisión le han brindando una gran experiencia pero sin duda el talento y carisma de este ucabista atómico lo harán brillar durante su camino. Sabemos que muchos de los estudiantes de Comunicación Social que se proyectan en el medio encontrarán admirable el ímpetu y el profesionalismo de Raoul Gutiérrez.

Pero este ucabista también nos demuestra que existe esa parte humana fuera de las cámaras, donde sus valores cada vez están más arraigados a sus principios. El Raoul que no vemos detrás de las cámaras demuestra una sensibilidad humana, afecto y energía increíble. Esto también le ha brindado la oportunidad de estar presente en espacios como el Bingo de la Bondad y en la catorceava edición del Desafío al Movimiento (DAM).

La UCAB ha dejado en Raoul el gran significado de trabajar en equipo y alcanzar sus metas mediante este medio. Durante su recorrido se ha encontrado con criterios y personas increíbles en las que se ha apoyado para cumplir sus objetivos.

Definitivamente este ucabista siempre nos lleva presente dentro de todos sus proyectos, así que estamos seguros de que nos seguirá sorprendiendo.

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Descubre cómo fue la feria de agrupaciones 2018

Como es costumbre, a inicio de cada semestre en nuestra Alma Máter se realiza la Feria de Agrupaciones. En ella participan todas las agrupaciones estudiantiles que forman parte de la universidad.

Así es: desde Teatro UCAB hasta las selecciones deportivas dicen presente en este evento para darse a conocer y captar nuevos miembros dentro de la comunidad ucabista.

Esta vez, el evento se llevó a cabo en el estacionamiento al frente del Edificio Cincuentenario. Allí los ucabistas pudieron conocer un poco más sobre esos grupos de los que tanto hablamos en VidaUCAB.

La participación fue bastante notable, estudiantes de todas las carreras se mostraron interesados en pertenecer, o por lo menos conocer, algunos de estos grupos. Casualmente, la mayoría de estas agrupaciones se encuentran en período de inscripciones, y este espacio les permitió llegar a muchos más ucabistas interesados.

Para ponerte un poco en contexto, las agrupaciones estudiantiles de la UCAB se dividen en culturales, juveniles, modelos y competencias, representación estudiantil, selecciones deportivas y el voluntariado… ¡Y nosotros hablamos con casi todos!

Hablan los muneros en la feria de agrupaciones

Lamun, Hnmun, Nmun y Worldmun dijeron presente en esta nueva edición. En esta oportunidad, el equipo de VidaUCAB tuvo la oportunidad de entrevistar a Isabel Bell-Smith, Jefa de delegación de Nmun 2019.

La estudiante aseguró que el interés de los ucabistas con respecto a los modelos de naciones unidas ha aumentado. Además, añadió que la participación de los estudiantes fue muy buena para esta agrupación, ya que actualmente se encuentran en reclutamiento para la formación de una nueva generación de delegados.


“Ha sido increíble, porque ha habido mucha participación y los estudiantes se han acercado a preguntar por el proceso de selección”


Hablan los deportistas

No solo a los políticos de la UCAB les gusta dar a conocer sus agrupaciones. Deportes UCAB es una institución con una larga trayectoria de éxitos. Y en esta oportunidad pudo dar a conocer que eran más que fútbol y volleyball.

Catherine Solomita, estudiante de Comunicación Social y actual miembro del fútbol femenino, aseguró que “el equipo de básket, fútbol sala, fútbol campo, y volleyball están aquí para darse a conocer. La idea de esto es que sepan lo que se está haciendo dentro de la dirección de deporte”.


Memoria y cuenta de la representación estudiantil: Psicología


Agregó que la feria de agrupaciones fue una excelente oportunidad para que los ucabistas vieran los logros de cada una de las selecciones de la universidad. Esto hizo que se acercaran a participar en las próximas convocatorias.

Hablan las agrupaciones culturales

No solo tenemos al grupo de Teatro, también está el Cine Club y Artistas UCAB. Christian Roballo, presidente de ambas agrupaciones, aseguró que este día les sirvió para mostrar las diferentes agrupaciones culturales.


“Más de 100 personas pasaron por el toldo a preguntar e interactuar con nosotros


Este espacio les brindó la oportunidad de dar a conocer esos pequeños grupos que no tienen un espacio físico dentro de @LaCatólica. Para quienes conforman cada una de estas agrupaciones, fue un día grandioso porque muchas personas lograron inscribirse en las diferentes áreas que la cultura ucabista brinda. Y a ti, ¿qué te pareció?

Memoria y Cuenta - Ciencia Sociales

Memoria y cuenta de la representación estudiantil: Ciencias Sociales

Hace menos de un año, el 27 de junio de 2017, los estudiantes de la escuela de Ciencias Sociales eligieron a su Representación Estudiantil. Al publicar los resultados, los ganadores en el consejo de escuela fueron Carlos Chirino y Manuel Pérez. Mientras que la Plancha Conciso ganó el Centro de Estudiantes de Ciencias Sociales (Ceciso).

Luego de seis meses de gestión, la representación ha llevado a cabo varias de las propuestas que se plantearon durante la campaña, pero aún faltan algunas por realizar. ¿Cuáles promesas son ya una realidad y cuáles se quedaron en campaña? Desde VidaUCAB nos encargamos de responder esta pregunta para que tú mismo hagas el balance.

Los consejeros: Carlos Chirino y Manuel Pérez

Las propuestas de los estudiantes de Sociología (Carlos) y Relaciones Industriales (Manuel) fueron las siguientes:

  1. Sistema virtual de denuncias desde la página de la UCAB.
  2. Mesa de escuela: reuniones quincenales con consejeros.
  3. Incorporación y participación en la Federación de Estudiantes de Sociología del país: alianza con todas las universidades del país que incluyen la carrera de Sociología, para generar espacios de debate.
  4. Continuar con el proyecto de apadrinamiento dentro de la escuela.

Memoria y Cuenta de la Representación Estudiantil: Comunicación Social


¿Cuáles sí y cuáles no?

Tras haber finalizado el primer semestre de su gestión, Carlos y Manuel han logrado llevar a cabo dos de sus cuatro propuestas principales. Sin embargo, no todo salió como lo plantearon, pues las con el transcurrir del tiempo, las promesas fueron modificándose.

El sistema virtual de denuncias estuvo activo durante la primera parte del semestre, pero luego se transformó en un sistema directo de comunicación mucho más rápida con los estudiantes.


“No le dimos mayor seguimiento porque nos dimos cuenta de que eran los alumnos de primeros semestres quienes tenían incovenientes, entonces realizamos asambleas y grupos de whatsapp para comunicarnos con ellos y por ahí atender las situaciones que lo requirieran”, Chirino


La mesa de escuela también vivió una modificación y se combinó con la comunicación práctica con los primeros semestres. “Nuestra escuela es muy amigable con el estudiantado y quienes allí trabajan les permiten a los estudiantes solventar sus problemas sin llevarlos a instancias mayores” afirmaron.

Así, añadieron que “los problemas técnicos que pueden haber con horarios o materias, se pueden solucionar conversando y se llegan a soluciones ahí mismo. La idea original ha cambiado y el diagnóstico es distinto”.

Sin embargo, no toda la gestión ha sido tan positiva. La iniciativa del acercamiento con la Federación de Estudiantes de Sociología del país no ha logrado llevarse a cabo. Esto debido a la coyuntura que atravesamos como país.

“La coyuntura de Venezuela ha cambiado la realidad de muchas universidades, sobre todo del interior, con las cuales hemos perdido mucho contacto. Nosotros, conjunto con la Universidad Central (UCV), seguimos metiéndole el pecho a esa propuesta y a partir de la semana que viene haremos algunos foros, pero no serán a nombre de la Federación porque esto amerita una serie de permisos que no tenemos aún”, agregó el ex portero de la selección de fútbol de la Universidad.

La deuda

La gran deuda se ve en la propuesta del apadrinamiento de estudiantes. “El consejo de escuela es un cargo muy académico y nos ha costado mantener el contacto directo con los estudiantes. Nosotros identificamos a la población y los hemos puesto en contacto con el consejero de facultad, pero no le hemos hecho el seguimiento necesario. Es una de nuestras patas cojas”, afirmó Carlos.

Aunque no fue una propuesta de campaña, Carlos y Manuel quieren poner en práctica un sistema para la selección y evaluación de profesores que hacen vida en la Escuela de Ciencias Sociales. “Este sería el mejor regalo que pudiéramos dejarle al consejo de escuela”, continuó Chirino.


“Hay candidatos que olvidan que están en gestión y solo piensan en su campaña” Carlos Chirino


El mayor reto para estos consejeros ha sido el tiempo, pues además de ser estudiantes, también trabajan afuera de la Universidad y esto dificulta que siempre estén disponibles para atender a los estudiantes. “Poder administrar la vida universitaria, el cargo y el trabajo es complicado. No por poder asistir a los consejos de escuela, sino por lograr ser visible ante los ojos de quienes votaron por ti”, finalizó Carlos.

Conciso: el trabajo continúa

Desde la plancha presidida por Vanessa Fernández (Relaciones Industriales) y Mauro Marinelli (Sociología), se hicieron las siguientes propuestas:

  1. Semana deportiva.
  2. Tutoriales gráficos para facilitar al estudiantado la realización de procesos administrativos.
  3. Entrevista a líderes universitarios.
  4. Mantener una participación activa en el proceso de diagnóstico y caracterización de las comunidades.
  5. El sopazo para distribuir platos de comida a personas manos favorecida por diferentes zonas de Caracas.
  6. Curso “Sobreviviendo a la Universidad”.
  7. Feria ONG UCAB.

Gabriel Ascanio: Entre dos caras


Primera mitad de gestión de Conciso como Ceciso

Luego de seis meses de gestión, el Centro de Estudiantes ha logrado cumplir la mitad de sus propuestas. “Hemos llevado a cabo varios micro cursos de matemáticas y hemos realizado entrevistas a estudiantes destacados dentro de la Escuela”, dijo Vanessa Fernández.

Además, no han faltado las actividades relacionadas con carreras de la Escuela. “Hemos hecho foros enfocados en Relaciones Industriales y Sociología y actualizamos nuestra biblioteca virtual”, afirmó Fernández.

Sin embargo, no todo ha sido fácil. El grupo de estudiantes que conforman el centro se ha visto mermado por la situación de Venezuela y eso ha dificultado el trabajo “Lo más fuerte durante la gestión ha sido mantener el afán por trabajar sin importar lo que pasa en el país”, afirmó la estudiante.


“Con la crisis es duro lograr que un equipo no se entre en apatía”. Vanessa Fernández, presidente del Ceciso


Según la presidenta, el mayor logro ha sido lograr: “un contacto mucho más profundo con la escuela. Obviamente siguen habiendo errores, pero poco a poco los vamos corrigiendo”.

¿Cuáles son sus deudas?

Para poder tener un balance positivo, la semana deportiva, la feria de trabajo y el sopazo son propuestas que Ceciso debe llevar a cabo en este segundo semestre. Para ti, ¿la representación de Ciencias Sociales ha sido positiva o negativa?