Derecho

Memoria y Cuenta de la Representación Estudiantil: Derecho

Nuevo semestre, nuevas oportunidades para poder concretar lo que prometieron aquella semana de junio del 2017. Sin embargo, a pesar de que la situación del país en algunos momentos es adversa, es justo reconocer que tanto el Centro de Estudiantes de Derecho (CED) como los consejeros han llevado una gestión en donde lo más importante son los estudiantes.

Así que empezamos: sus nombres son Luis David Benavides y Gabriel Ortiz, y fueron los únicos candidatos que decidieron postularse a este puesto el año pasado. Ambos están cursando el cuarto año de la carrera, y se han desenvuelto en diferentes actividades extracurriculares.

Luis David fue el Jefe de Delegación de Lamun UCAB 2018, y Gabriel forma parte de la directiva de Sociedad de Debate. A lo largo de su carrera, han estado muy inmiscuido en la política universitaria, y hoy les toca rendir cuentas.

Consejeros de Facultad: Benavides y Ortiz

Es importante resaltar que ambos se lanzaron de forma independiente, es decir, cada uno de ellos a lo largo de la campaña estableció propuestas diferentes al otro. Así que veamos qué pasó con Gabriel…

Sus propuestas principales fueron:

  • La implementación del verano dentro de la facultad.
  • Digitalización de las guías.
  • Creación de espacios de convivencia en común con los estudiantes de Derecho de UCAB Guayana.
  • Cambios de turnos.
  • Homologación de los planes de clases para los estudiantes.

En cuanto a Luis David, estas fueron las suyas:

  •  Extensión del tiempo de la Semana de parciales.
  • Sanciones en contra de profesores por no entregar el plan de clase.
  •  Verano para estudiantes semestrales.
  • Realización de Asambleas estudiantiles para explicar el reglamento.
  • Creación de un reglamento de exámenes orales.

¿Cuáles se han cumplido?

Aunque se lanzaron de forma independiente, es importante resaltar que han trabajado de la mano, por lo que hablaremos de la gestión de forma general.

Los consejeros de Derecho han logrado varias de sus propuestas banderas. Otras, según afirman, están en proceso de materializarse.

Lo cierto es que la implementación del Verano, la creación de un régimen especial para materias del régimen anual y semestral, la ampliación de los calendarios de parciales, integración entre la facultad en Caracas y Guayana, cambios de turnos (diurno y nocturno), y la  remodelación de la Sala de Juicios… Dejaron de ser propuestas para convertirse en hechos.

¿Cuáles no se han cumplido?

Según afirman los consejeros, varias de sus propuestas están en proceso de realizarse, puesto que actualmente se encuentran en discusión dentro de la Facultad.

Pero, ¿qué pasó con los exámenes orales o la consulta a estudiantes de quinto año sobre talleres que desean ver para especialización?

Gabriel y Luis David explican que estas dos premisas están cerca de concretarse, y esperan que antes de finalizar este semestre puedan aterrizar formalmente todo lo prometido en campaña.

Ahora bien, no solo los consejeros tienen cuentas que rendir. Los integrantes del Centro de Estudiantes de Derecho también deben hacerlo.

PLUS: Progreso, liderazgo, unión, servicio

Estas fueron las primeras elecciones sin la conocida plancha “SER”. Plus surge como una nueva forma de hacer las cosas, con diferentes personas.

A diferencia de las demás escuelas, en Derecho se dividen en diferentes comités, cada uno con asignaciones y tareas específicas. PLUS está conformado por la Dirección General, liderada por Marcos Cauterucce; el Comité Integral, cuyo presidente es Samuel Morales; el Comité Jurídico, por José Méndez y la Tesorería, llevada por Adolfo Fernández.

No es secreto para nadie que esta es una de las escuelas más competitivas y con mayor rivalidad -sana-. Sin embargo, ¿qué ha pasado en su gestión?

Primero veamos las propuestas:

  • Solventar problemas de la conversión a semestral.
  • Realizar Asamblea Estudiantiles mensuales.
  • Realización de visitas periódicas a Centros Educativos para incentivar el estudio de la carrera jurídica.
  • Mejorar el nivel de las tutorías de la mano del programa PASA.
  • Creación de la Biblioteca Jurídica.
  •  Foros y conversatorios.
  • Realizar actividades académicas en aras a lo social.
  • Implementar talleres de liderazgo.

Esas son algunas de sus propuestas banderas, ahora veamos si realmente las cumplieron.


Memoria y cuenta de la Representación Estudiantil: Economía


¿Qué se ha hecho?

El equipo de VidaUCAB contactó al presidente del comité Integral, Samuel Morales, para que explicara un poco cuáles propuestas lograron plasmar a lo largo de estos casi dos semestres.

Entre las actividades llevadas a cabo está el petitorio de actividades a la Facultad para mejorar problemáticas de los estudiantes. Entre ellos: los choques en las programación de exámenes, calidad de tutorías y dinámica de programas de clase.

Además, realizaron un Car Wash como método de recaudación de dinero para las becas de la Universidad por parte del Comité Social, cursos de Oratoria dictados por el profesor Juan de Dios Sánchez, creación de la actividad “Flechazo” por parte de los estudiantes de nuevo ingreso, un foro sobre la Situación Jurídica de Cataluña, tutorías y digitalización de guías.

Por otro lado, realizaron actividades fuera de las colmenas, entre ellas: visitas y entrega de regalos a la Casa Hogar “Ana”, así como la asistencia al Hogar Casa Madre Teresa de Calcuta para la realización de actividades con los niños y jornadas creativas de la mano del CED junto a la Fundación Huellas Down.

Por último, en el área del deporte, llevaron a cabo una Clínica Deportiva para los jóvenes de la comunidad de Carapita.

Al igual que a los consejeros, todavía les quedan tarea por hacer. A las personas del CED les falta darle el check a actividades como los talleres de liderazgo y las asambleas estudiantiles mensuales.

Sin embargo, quienes juzgan son los estudiantes. Así que, futuro abogado ¿Qué opinas sobre la gestión de tu representación este año?

Ruben Reyes

Rubén Reyes: pasión por el fútbol y por La Católica

Admitámoslo, no importa que tan maduro, adulto o serio queramos ser: las relaciones y los chanceos, junto con las empanadas de cafetín y los parciales, parecen ser un pilar fundamental en el mundo universitario. Además de algo de lo que queremos hablar con Rubén, ya sea por morbo, curiosidad, o por pura admiración por el cargo que tiene como estudiante.

Rubén lo tuvo muy claro desde el principio. Esa era una barrera irrompible y los límites dentro y fuera de la cancha hay que ponérselos sin ningún tipo de pero. Si no lo haces, todo lo trabajado para un partido y toda la confianza y el respeto instaurado en el equipo desaparece sin más.

Pero es que cuando vemos la historia de vida de Rubén y como llegó a esa posición en Deportes UCAB, queda expuesto que la pregunta inicial está totalmente fuera de lugar.

Cuando el deporte te lleva a la UCAB

Nació en una familia deportiva. Cuando tenía apenas cuatro años su abuelo lo inscribió en un equipo de béisbol, él y su papá solían comprar el Líder y el Meridiano mientras debatían sobre cuál era mejor… Y eso, le encantaba.

Eventualmente llega al fútbol y aprende que convertirse en jugador profesional es como una botella: “empieza ancho pero al final son muy pocos lo que lo logran. Yo lo entendí muy rápido y dije ‘si yo no llego a ser futbolista profesional, aún hay muchas otras cosas que puedo hacer en el fútbol y que me permitan estar en una cancha. Yo necesito estar en una cancha de fútbol”.


Rafael Escobar: “Todos tenemos una curiosidad, si quieres descubrirla, en la UCAB puedes lograrlo”


En el proceso, una buena oratoria en el bachillerato hace que la gente lo incline al periodismo, y una serie de lesiones en el fútbol lo hace involucrarse en el mundo de la fisioterapia. Mientras, decide si se certifica como entrenador.

Quizá, la decisión final vino cuando la Vinotinto Sub 17 femenina llega al mundial, y va a la rueda de prensa como fanático. Allí se da cuenta de lo mucho que le gustaba el periodismo deportivo.

Joga bonito

Corría el año 2014 y, junto a él, el mundial de Brasil. Para el momento tenía cupo para estudiar Comunicación Social en la UCV y en la UCAB. Pero la Dirección de Deportes estaba organizando una quiniela del mundial abierta para todo público.

Rubén, sin ser estudiante aún, participó y ganó. Al momento de retirar su premio conoce y se enamora de la UCAB, se hace amigo de Juan Sánchez, director de deportes, y termina por afirma con convicción que la UCAB es su casa.

Tras su ingreso, se une al equipo de fútbol como jugador y luego de año y medio se inicia como Beca redactando para la dirección. Pero para ese momento el equipo estaba parado, sin entrenador.


 “Yo jugaba ahí y me daba muchísimo dolor… Y como yo ya era un entrenador certificado, le propuse a Juan Sánchez convertirme en el entrenador de las selecciones de la UCAB. Al principio estaban renuentes, yo creo que se lo tomaron como “una joda”…


Así se inició como entrenador interino, un “mientras tanto” llegaba el próximo entrenador. Y bueno, a base de trabajo, de esfuerzo y de resultados, se ganó el puesto de entrenador oficial.

Lo que le dijeron cuando empezó en su labor

Cuando tomó las riendas del equipo, solo con el masculino, le advirtieron que iba a ser difícil. Muchos del equipo habían jugado con él, “eran mis panas de rumba, yo me llegué a rascar con esos jugadores de mi equipo, mis compañeros. Y ahora tenía que tenerlos controlados, era su entrenador”.

No fue más fácil cuando se inició con el equipo femenino, pues a la mayoría las conocía de algunas clases. Del mismo salón a la misma cancha. Incluso su compañera de tesis, y una de sus mejoras amigas de la universidad, está en el equipo.

La buena noticia es que considera que los equipos que maneja están compuestos de adultos maduros que saben diferenciar muy bien lo que pasa dentro y fuera de la cancha.

Lo que le hubiese gustado saber

Cuando estaba el entrenador anterior, él y todo el equipo solían criticarle: ¿por qué jugamos con uniformes sucios?  

“Yo no lo comprendía”, explica, y añade que “ahora que soy entrenador del equipo, sé que el apoyo de la universidad a deportes es bastante baja. Nosotros tenemos un solo juego de uniformes para 60 jugadores en el masculino y 20 personas en el femenino. Son 80 personas que usan las mismas camisas”.

Sin lavadora disponible. Cada jugador tiene que lavar su camisa, para traerla antes del juego. Y con los problemas de agua, hay veces que no la pueden lavar, y tienen que ponerse una camisa sucia.  Los chalecos del equipo los consiguió donados de un amigo que trabaja en la polar, “si no, no tendríamos”.

Siente que la universidad no le da el apoyo necesario a canchas. Que no recibe soporte cuando lo espera, pero no cree que sea culpa de la división de deportes. Que quizá canchas está tan aislada y arriba en la montaña, que simplemente no la ven. Tiene la esperanza de que eso siga cambiando poco a poco.

Lo que nosotros no sabíamos

Rubén como entrenador de las selecciones de fútbol es un beca trabajo (100%) sin ningún otro tipo de beneficio económico. A veces pasa más de 6 horas en canchas, más las horas extras que implican escribirle y estar pendiente de los jugadores lesionados, lidiar con las molestias y encargarse de que su equipo se mantenga en buen ánimo.

Además, es el encargado de las camisas disponibles. Tiene que estar pendiente de que siempre estén completas y de que estén limpias, además de las veces que se lleva los chalecos a su casa para lavarlos. Asimismo, todos los lunes en la noche tiene reuniones de entrenadores de los equipos que participan en la liga distrital de fútbol.

En un año se gradúa el entrenador… ¿Y ahora?

Desde que empezó en la universidad está aprovechando cualquier experiencia que pueda tener. “Me di cuenta que lo que haces en la vida universitaria es lo que te va a marcar el resto de tu vida”.

Piensa que su experiencia trabajando en distintos departamentos de prensa deportiva y entrenando al equipo de la universidad, hacen su camino fuera de la universidad un poco más claro.

Pero todavía se debate entre convertirse en un periodista de lleno o ser entrenador. “Realmente no lo sé, pero cuando me llegue el turno de decidir creo que tengo la experiencia suficiente para elegir y que me vaya bien”, asegura.

¿Y el equipo de fútbol?

Que un estudiante dirija el equipo de la universidad, te da un sentido de pertenencia diferente. No es lo mismo un entrenador externo, que alguien que sienta @LaCatólica y que quiera dejar en alto su universidad.

Por eso al  graduarse, quisiera que otro entrenador/estudiante/beca trabajo ocupe su cargo y le ponga tantas ganas tanto como él lo hace a diario para sacar adelante a nuestras selecciones.

Escrito por: José Antonio Youssif.

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Ignacio Belisario: la imagen del futuro político venezolano

Ignacio es un estudiante de 23 años, y está a punto de llamarse “abogado de la República”. Sus valores y amor por este país lo han llevado a comenzar una vida política, y ¿qué mejor forma de hacerlo que desde la institución donde hace vida?

Es conocido por ser el actual Consejero Universitario (CU) de @lacatólica. Sin embargo, este no ha sido el único cargo por el que ha optado a lo largo de su carrera.

Su amor hacia la política es innegable, quienes conocen a Belisario saben que es una de esas personas que en algún momento representará Venezuela en el exterior.

Su trayectoria comenzó en el primer año de a carrera, cuando se lanzó a presidente de la plancha “Compromiso”. A pesar de no ganar, formó parte de la Secretaría General del Centro de Estudiantes de Derecho (CED). Lo que generó sus ganas de seguir ayudando a su facultad.

El año siguiente ocupó el cargo de Consejero de Facultad suplente. Asistió a más del 35% de las sesiones. Sin duda, su compromiso hacia los estudiantes fue lo que lo motivó a postularse al cargo estudiantil más alto de la universidad.

Ignacio Belisario como CU

Quienes sientan amor por servir, entenderán el porqué Belisario anhelaba tanto este puesto. Más allá del reconocimiento que te da tanto dentro como fuera de las aulas, ser CU te permite ayudar a los estudiantes, ser ese puente entre la realidad y las autoridades.


“Siempre estuvo en mi mente ser CU,  y para ello siempre consideré que es importante irse creando una reputación y la confianza de la gente”


La chispa que disparó este deseo fue cuando en el 2009 el ucabista David Smolansky -Consejero Universitario de ese momento- apareció dando unas declaraciones en Venevisión.

“Cuando escuché su discurso, y leí en el cintillo del canal “Consejero Universitario de la UCAB” dije que yo también  quería estar en ese puesto”.

Pero, ¿por qué a pesar de los años siguió con ese empeño? Muy sencillo, porque sintió que se han hecho mal las cosas, que se ha utilizado mal el cargo y no se ha logrado todo lo que se puede hacer desde este espacio.

Sin duda, el mérito de Ignacio por dejar una huella importante, e impulsar el liderazgo en otros, ha sido claro a lo largo de estos casi cinco años.


Nicola Yammine, orgulloso ucabista


¿Qué otras actividades ha hecho?

Ignacio Belisario forma parte de esos grandes viajeros que estuvieron en  LAMUN UCAB. En 2016 quedó seleccionado como parte de la delegación que representaría el nombre de Venezuela en el Modelo Latinoamericano de Naciones Unidas; en Bogotá, Colombia.

Asimismo, formó parte de diferentes agrupaciones como lo es el Movimiento Estudiantil desde el 2014.

Para él, este “es un espacio de formación de liderazgo. Donde fomentamos la capacidad de construir una Venezuela distinta, para alcanzar y plantear metas factibles“.

Ignacio describe a la agrupación como “un grupo de personas con disciplina y compromiso por nuestro país“. Por otro lado, esta premisa forma parte de los grandes aportes que la UCAB le ha inculcado a lo largo de estos casi cinco años.

Ya cerca de finalizar la carrera: ¿qué te enseñó la UCAB?

A tan solo meses de la culminación de sus estudios, es innegable que los valores de nuestra alma mater han impregnado la esencia de este estudiante.

La UCAB me dejó un sinfín de aprendizajes, experiencias. En ella viví los momentos más lindos pero también los más difíciles“.

Todos entendemos de una u otra forma lo que esto significa. Si estás entrando a la universidad, prepárate a vivir los mejores años de tu vida. Y sin duda, Ignacio lo hizo.

Desde sus mejores amigos, hasta competencias personales. Su trayectoria no ha sido color de rosa, sin embargo, en este tiempo maduró y aprendió cosas que van más allá de un pupitre y una clase de Procesal Penal.

“Un ucabista para mi es esa persona que ha aprendido a llevar las riendas de su destino.  No será quien te buscará dañar en algún momento”. expresó.

¿Y después de julio qué?

Como toda gran historia tiene un final, en julio su etapa universitaria terminará. Pero empieza la montaña rusa de la vida profesional. No obstante, Ignacio tiene metas claras. Como firme creyente de la democracia, buscará educarse para implantarla nuevamente en el país.

Su deseo es hacer un Máster en política en la Universidad Complutense de Madrid. Buscará desarrollar habilidades de estrategia y manejo de campañas, que lo prepararán para su reto principal: la presidencia de la República.

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Beca a un Pana reconoció la excelencia de los Ucabistas

33 estudiantes de la Universidad Católica Andrés Bello (UCAB) se hicieron merecedores de una beca estudiantil a la excelencia, del Programa de Becas de la Asociación Civil Beca A Un Pana y recibieron un reconocimiento el 23 de abril pasado.

Nicola Yammine, Consejero de Desarrollo Estudiantil de la UCAB y director de Beca A Un Pana, comentó que estos estudiantes fueron merecedores de la ayuda al destacarse en las áreas académica, cultural y social.

“Este es un sueño que comenzó hace un año por un pequeño grupo de estudiantes y hoy se logró materializar en la entrega de dichos reconocimientos. Cada vez se suman más personas para promover este proyecto. Hemos querido reconocer su talento y nos enorgullece el apoyo que le brindamos, porque están respondiendo a nuestras expectativas, sobretodo porque con la excelencia y el trabajo, demuestran que en Venezuela sí hay una generación de jóvenes preparados”, expresó Yammine.

Sobre el programa

El programa Beca A Un Pana dirigido a premiar la excelencia, se inició en 2009 organizado por estudiantes ucabistas para ayudar a los demás compañeros de la universidad y en diciembre 2017 se relanzó, luego de 5 años inactivo, con una gran cervezada pro-fondos en la cual contaron con la participación de Jesús y Yorky, Daniel Huen y Omar Koonze.


Lo bueno, lo bonito y lo feo del Becazo


“Es de los estudiantes para los estudiantes”, explicó el vocero de esta Asociación, que con actividades de diverso tipo recogen los fondos que luego son transformados en becas a la excelencia.

La actividad contó con el respaldo de la Dirección General de Desarrollo Estudiantil, el Vicerrectorado de Identidad, Desarrollo Estudiantil y Extensión Social y en la misma, el rector de la UCAB, Francisco José Virtuoso s.j, quien hizo entrega de los reconocimientos.

El padre Virtuoso destacó los beneficios del programa Beca a Un Pana y se mostró orgulloso por el desempeño de los becados. También entregó reconocimiento a otros 39 estudiantes, que obtuvieron los tres mejores promedios de cada escuela de la UCAB.

Nicola Yammine, puso a disposición de los estudiantes la página http://www.becaunpana.org/ para conocer más de esta iniciativa y conocer los requisitos para optar a la misma.

Ucabista

Raoul Gutiérrez, un ucabista atómico

Para este ucabista la actuación es su modo de vivir y la fuerza que lo hace cumplir sus metas con una visión bien específica. Raoul rescata el “estar aquí y ahora” ya que es algo que el proceso actoral le ha dejado a lo largo de sus 4 años estudiando y formándose sobre las tablas.

Raoul Gutiérrez: “Mi vida es la actuación”

El tino y la precisión en el teatro de Raoul no comenzó de un día para otro. Nos cuenta que simplemente asistiendo a un taller de coaching se trazó la meta de ser actor e inmediatamente comenzó a pensar en todo lo que necesitaba para lograrlo. Raoul inició su formación en el área especializándose en cursos teatrales. Partiendo de ahí, ha desarrollado una increíble carrera compartiendo escenario con grandes figuras y directores del gremio.

Raoul participó durante 6 meses en Teatro UCAB, justo después de tener todo un año formándose externamente en talleres de teatro. Lo cierto es que fue una experiencia distinta, que le permitió codearse con personas más jóvenes de las cuales sacó innumerables aprendizajes.

Sobre su experiencia en esta agrupación, se lleva la gran oportunidad de poder llevar el teatro a lugares en los que es casi imposible hacer este tipo de acto cultural. Durante su paso en Teatro UCAB las zonas rurales y comunidades fueron su público principal.

La oportunidad de hacer teatro y llevar historias a estas zonas es algo que este ucabista recuerda como gran parte de la experiencia en un modelo de teatro fuera del que estamos acostumbrados.


Conoce Teatro UCAB: una nueva experiencia sobre las tablas


Una nueva faceta como animador

Raoul nos cuenta que nunca pensó incursionar en la animación, pues para él lo periodístico era más llamativo. Sin embargo, en su trayecto por los medios se le presentó la oportunidad de ser animador en el programa juvenil del canal 4, Atómico, donde aprovechó al máximo esta nueva oportunidad.

La televisión nacional le ha brindado muchísimo contacto con la gente, cuestión que además fortalece sus herramientas como comunicador. Asimismo, le ha hecho entender por qué y para qué hace su trabajo a diario: entretener al público venezolano se ha vuelto su motivación y alegría.

Dentro de su rumbo en la televisión se asoman por la ventana nuevos proyectos como una serie televisiva transmitida en toda latinoamérica y los Estados Unidos. La participación de Raoul no se limita solo a la televisión ahora también entrará al mundo de la radio con otros colegas del medio.

Las pantallas de Venevisión le han brindando una gran experiencia pero sin duda el talento y carisma de este ucabista atómico lo harán brillar durante su camino. Sabemos que muchos de los estudiantes de Comunicación Social que se proyectan en el medio encontrarán admirable el ímpetu y el profesionalismo de Raoul Gutiérrez.

Pero este ucabista también nos demuestra que existe esa parte humana fuera de las cámaras, donde sus valores cada vez están más arraigados a sus principios. El Raoul que no vemos detrás de las cámaras demuestra una sensibilidad humana, afecto y energía increíble. Esto también le ha brindado la oportunidad de estar presente en espacios como el Bingo de la Bondad y en la catorceava edición del Desafío al Movimiento (DAM).

La UCAB ha dejado en Raoul el gran significado de trabajar en equipo y alcanzar sus metas mediante este medio. Durante su recorrido se ha encontrado con criterios y personas increíbles en las que se ha apoyado para cumplir sus objetivos.

Definitivamente este ucabista siempre nos lleva presente dentro de todos sus proyectos, así que estamos seguros de que nos seguirá sorprendiendo.

Memoria y Cuenta - Ciencia Sociales

Memoria y cuenta de la representación estudiantil: Ciencias Sociales

Hace menos de un año, el 27 de junio de 2017, los estudiantes de la escuela de Ciencias Sociales eligieron a su Representación Estudiantil. Al publicar los resultados, los ganadores en el consejo de escuela fueron Carlos Chirino y Manuel Pérez. Mientras que la Plancha Conciso ganó el Centro de Estudiantes de Ciencias Sociales (Ceciso).

Luego de seis meses de gestión, la representación ha llevado a cabo varias de las propuestas que se plantearon durante la campaña, pero aún faltan algunas por realizar. ¿Cuáles promesas son ya una realidad y cuáles se quedaron en campaña? Desde VidaUCAB nos encargamos de responder esta pregunta para que tú mismo hagas el balance.

Los consejeros: Carlos Chirino y Manuel Pérez

Las propuestas de los estudiantes de Sociología (Carlos) y Relaciones Industriales (Manuel) fueron las siguientes:

  1. Sistema virtual de denuncias desde la página de la UCAB.
  2. Mesa de escuela: reuniones quincenales con consejeros.
  3. Incorporación y participación en la Federación de Estudiantes de Sociología del país: alianza con todas las universidades del país que incluyen la carrera de Sociología, para generar espacios de debate.
  4. Continuar con el proyecto de apadrinamiento dentro de la escuela.

Memoria y Cuenta de la Representación Estudiantil: Comunicación Social


¿Cuáles sí y cuáles no?

Tras haber finalizado el primer semestre de su gestión, Carlos y Manuel han logrado llevar a cabo dos de sus cuatro propuestas principales. Sin embargo, no todo salió como lo plantearon, pues las con el transcurrir del tiempo, las promesas fueron modificándose.

El sistema virtual de denuncias estuvo activo durante la primera parte del semestre, pero luego se transformó en un sistema directo de comunicación mucho más rápida con los estudiantes.


“No le dimos mayor seguimiento porque nos dimos cuenta de que eran los alumnos de primeros semestres quienes tenían incovenientes, entonces realizamos asambleas y grupos de whatsapp para comunicarnos con ellos y por ahí atender las situaciones que lo requirieran”, Chirino


La mesa de escuela también vivió una modificación y se combinó con la comunicación práctica con los primeros semestres. “Nuestra escuela es muy amigable con el estudiantado y quienes allí trabajan les permiten a los estudiantes solventar sus problemas sin llevarlos a instancias mayores” afirmaron.

Así, añadieron que “los problemas técnicos que pueden haber con horarios o materias, se pueden solucionar conversando y se llegan a soluciones ahí mismo. La idea original ha cambiado y el diagnóstico es distinto”.

Sin embargo, no toda la gestión ha sido tan positiva. La iniciativa del acercamiento con la Federación de Estudiantes de Sociología del país no ha logrado llevarse a cabo. Esto debido a la coyuntura que atravesamos como país.

“La coyuntura de Venezuela ha cambiado la realidad de muchas universidades, sobre todo del interior, con las cuales hemos perdido mucho contacto. Nosotros, conjunto con la Universidad Central (UCV), seguimos metiéndole el pecho a esa propuesta y a partir de la semana que viene haremos algunos foros, pero no serán a nombre de la Federación porque esto amerita una serie de permisos que no tenemos aún”, agregó el ex portero de la selección de fútbol de la Universidad.

La deuda

La gran deuda se ve en la propuesta del apadrinamiento de estudiantes. “El consejo de escuela es un cargo muy académico y nos ha costado mantener el contacto directo con los estudiantes. Nosotros identificamos a la población y los hemos puesto en contacto con el consejero de facultad, pero no le hemos hecho el seguimiento necesario. Es una de nuestras patas cojas”, afirmó Carlos.

Aunque no fue una propuesta de campaña, Carlos y Manuel quieren poner en práctica un sistema para la selección y evaluación de profesores que hacen vida en la Escuela de Ciencias Sociales. “Este sería el mejor regalo que pudiéramos dejarle al consejo de escuela”, continuó Chirino.


“Hay candidatos que olvidan que están en gestión y solo piensan en su campaña” Carlos Chirino


El mayor reto para estos consejeros ha sido el tiempo, pues además de ser estudiantes, también trabajan afuera de la Universidad y esto dificulta que siempre estén disponibles para atender a los estudiantes. “Poder administrar la vida universitaria, el cargo y el trabajo es complicado. No por poder asistir a los consejos de escuela, sino por lograr ser visible ante los ojos de quienes votaron por ti”, finalizó Carlos.

Conciso: el trabajo continúa

Desde la plancha presidida por Vanessa Fernández (Relaciones Industriales) y Mauro Marinelli (Sociología), se hicieron las siguientes propuestas:

  1. Semana deportiva.
  2. Tutoriales gráficos para facilitar al estudiantado la realización de procesos administrativos.
  3. Entrevista a líderes universitarios.
  4. Mantener una participación activa en el proceso de diagnóstico y caracterización de las comunidades.
  5. El sopazo para distribuir platos de comida a personas manos favorecida por diferentes zonas de Caracas.
  6. Curso “Sobreviviendo a la Universidad”.
  7. Feria ONG UCAB.

Gabriel Ascanio: Entre dos caras


Primera mitad de gestión de Conciso como Ceciso

Luego de seis meses de gestión, el Centro de Estudiantes ha logrado cumplir la mitad de sus propuestas. “Hemos llevado a cabo varios micro cursos de matemáticas y hemos realizado entrevistas a estudiantes destacados dentro de la Escuela”, dijo Vanessa Fernández.

Además, no han faltado las actividades relacionadas con carreras de la Escuela. “Hemos hecho foros enfocados en Relaciones Industriales y Sociología y actualizamos nuestra biblioteca virtual”, afirmó Fernández.

Sin embargo, no todo ha sido fácil. El grupo de estudiantes que conforman el centro se ha visto mermado por la situación de Venezuela y eso ha dificultado el trabajo “Lo más fuerte durante la gestión ha sido mantener el afán por trabajar sin importar lo que pasa en el país”, afirmó la estudiante.


“Con la crisis es duro lograr que un equipo no se entre en apatía”. Vanessa Fernández, presidente del Ceciso


Según la presidenta, el mayor logro ha sido lograr: “un contacto mucho más profundo con la escuela. Obviamente siguen habiendo errores, pero poco a poco los vamos corrigiendo”.

¿Cuáles son sus deudas?

Para poder tener un balance positivo, la semana deportiva, la feria de trabajo y el sopazo son propuestas que Ceciso debe llevar a cabo en este segundo semestre. Para ti, ¿la representación de Ciencias Sociales ha sido positiva o negativa?

Gabriel Ascanio

Gabriel Ascanio: entre dos caras

Músico, de familia de músicos, y motivado por la tecnología móvil y la innovación de las comunicaciones, el actual Consejero Universitario comienza en Telecomunicaciones porque consideraba que era una rama que toca un poco de cada cosa que le interesa de la ingeniería. Mientras, a su vez, se mantenía en la Orquesta Sinfónica Nacional.

¿Cómo sintió la publicación de VidaUCAB?

Aunque el reclamo parece ser contra la forma y no contra el fondo, para el ucabista se creó una matriz de opinión que partió sin el supuesto de su inocencia, que no lo contactamos, y que el hecho constituyó una total “falta de respeto”.

Lo cierto es que, cuando navegamos un poco entre su vida personal, vemos que a mediados de tercer semestre debe abandonar la universidad: los conciertos empiezan a chocar con los parciales, tiene que tomar la decisión de escoger, y se decanta por la música.

Fuera de la universidad y en mitad de los conciertos decide hacer un curso de especialización de CISCO en redes, se da cuenta que ama la carrera, y decide parar la música para regresar a sus estudios.

Pero a Gabriel le gusta estar involucrado en distintos proyectos a la vez, por lo que en ausencia de la música, empieza a involucrarse mucho más en la vida universitaria, con un ritmo que ha ido in crescendo desde las actividades de equipos deportivos en canchas y centro de estudiantes, hasta optar por un cargo en el Consejo Universitario de la UCAB.


Andrés Dellacasa: el héroe del fútbol en la UCAB


Además, mantiene un trabajo particular en una empresa y ayuda en la contaduría de la librería de su mamá, aunque afirma intentar, en la medida de sus posibilidades, mantener un equilibrio entre su vida privada, académica y su cargo estudiantil.

¿Y eres inocente de lo que propone la publicación?

Sorprendido de asumir el cargo a mitad de semestre, tomando las cosas sobre la marcha, sacando una materia para seguir luchando entre lo académico y su cargo político… Desde su perspectiva sí, sí ha asistido a las consejos, sí ha estado pendiente de los casos internos y de las actividades relevantes del aumento de la matrícula.


“Eso es muy relativo, y depende mucho de los enfoques que le puedan dar los ucabistas…” Gabriel Ascanio


Re agendando y postergando con base en la importancia. Esa ha sido la manera en la que Gabriel ha encontrado darle un orden al alud de actividades, proyectos y responsabilidades que va adoptando en su vida.

Quiso empezar en política porque le parecía que la universidad necesitaba mucha ayuda interna, había demasiados problemas académicos -de ingreso en proporción con los egresos-, de facultades, de sedes, económicos, situación país… Pero no logró entender qué lo motiva en la política, qué lo lleva a optar por un cargo personalmente, pero sí algo que percibe dentro de la política ucabista: dos caras.

Dime tres cosas concretas que has logrado con tu gestión

“La primera actividad que hice en la gestión no fue tan buena, que era de resiliencia”, afirma Ascanio. Sin embargo, continua con el abordaje interno de la universidad que procede a explicar en qué consiste el apoyo a casos particulares de estudiantes y el cual considera la mayor fortaleza de su gestión.

Por último, cierra la respuesta a la pregunta resaltando el trabajo de la mano con los Centros de Estudiantes, y menciona un foro reciente de criptomonedas con el Centro de Estudiantes de Administración y Contaduría (CEAC), además de otras actividades pendientes que quiere realizar. “Voy sobre la marcha”, establece.

Lo cierto es que el ucabista hizo el salto directamente desde el Centro de Estudiantes al Consejo Universitario, donde aprendió que “en la política universitaria no puedes confiar 100% en nadie”, pues es un ambiente donde “este año podemos ser amigos y el otro año podemos ser enemigos”. Una política con dos caras:

La fachada romántica, que es una manera de decir que hay democracia en la universidad, y que esta representa una expresión del estudiante. Y lo interno, lo intangible, el misterio cuasi místico para la mayoría de los estudiantes regulares que no estamos involucrados directamente en la política universitaria.


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Esta segunda faceta es descrita por Ascanio como “grupos con pensamientos que aspiran a cosas y otros grupos con otros pensamientos que aspiran a otras cosas, y siempre va a existir esa macolla”. Macolla a la que ya no se siente ligado, pero de la que de una manera u otra tuvo que vivir en su campaña.

¿Por qué crees que no se hizo una publicación de los otros consejeros universitarios?

“Simplemente yo no tengo el equipo, o el auge o ese mediatismo como tal que tienen los otros consejeros, sino que me dedico más a hacer para lo que se me eligió, es mi cargo, tratar los casos estudiantiles”, asegura.

Establece una diferencia entre él y los otros posibles cargos políticos que podrían estar del otro lado de la cara, pues asegura que él tiene un enfoque más académico, mientras que otros se enfocan más en la política.

Dentro de todo, Gabriel se siente satisfecho de su trabajo, ya que siente que ha hecho todo lo que ha podido y lo que se le ha pedido. Especialmente a sabiendas de que, los intentos por mantener en paralelo su pasión pos la ingeniería, la música y el resto de sus actividades llegan a solaparse unas con otras.

En cuanto a la publicación, quedará en manos de los políticos estudiantiles y del resto del estudiantado situar su desempeño en alguna de las dos caras del espectro: en la cara color azul burbuja donde todo se resuelve internamente y sin ninguna movilización real, o la cara más desagradable de la política estudiantil.

Una cara que puede ser desagradable a priori, pero que nos permite tener, así sea de manera efímera, una mirada honesta y real a la política universitaria.

Solo sé que, el hecho de que Gabriel haya decidido buscar y tener su derecho a réplica, habla tan bien de su persona como de aquellos otros estudiantes a quienes iba dirigida la publicación y decidieron ignorar el llamado de los ucabistas, canalizado a través de VidaUCAB.

Escrito por: Jose Antonio Youssif

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Mi vida es un meme

Los memes  son más viejos de lo que parecen. La palabra la creó Richard Dawkins (1976) en el libro El gen egoísta, donde hacía referencia a la unidad mínima de información que se puede transmitir en la cultura.

Para mi sorpresa, los memes no son solo imágenes, también pueden ser ideas (en unidades mínimas de información) compartidas en  textos, videos e imágenes y cualquier tipo de construcción multimedia compartida en internet.

La premisa

La estructura básica de un meme comienza por una premisa. La premisa, en este contexto, es la proposición o idea principal del meme, a partir de la cual se puede adaptar a casi infinidad de contextos. Para poder entender esto veamos a Bob Esponja Cavernícola ¿Qué quiere decir este meme?

El mensaje es claro,  sentirnos como cavernícolas, tontos y sin saber que hacer ante una situación particular.

La referencia

Nadie tiene que explicarte un meme para que entiendas de qué trata, a eso es lo que llamaba Dawkins la unidad mínima de información. Cuando un meme llega a ti se activa una red de conocimientos “globalizados” que es multi referencial y al que cualquiera puede agregar o modificar contenido si sigue la premisa base.

 

Cada meme es una oportunidad de compartir, globalmente, experiencias que nos hacen sentir de una manera particular a una gran cantidad de personas. Más allá de la barrera de idiomas y cultura, se pueden encontrar infinidad de momentos en los que todos nos sentimos un poco cavernícolas.


Memoria y Cuenta de la Representación Estudiantil: Comunicación Social


“Los adultos no usan memes”

Una cosa interesante de  esta manera de comunicarnos es que a nuestros  padres, profesores y jefes les cuesta mucho entender “el chiste” y, siendo nosotros nativos en este lenguaje, se nos hace difícil entender por qué.

Para “captar”  un meme se debe tener acceso a  la cultura globalizada. Una que te permita, a partir de una información mínima, hacer conexión con películas, series, cómics, cuadros, y un largo etcétera. Así puedes entender la  premisa básica.

Otra dificultad para entender los memes es que son profundamente posmodernos. En principio, esto no significa anarquía o la oposición “porque sí” de los conceptos, sino más bien que se entiende la realidad como algo relativo que puede, y será, satirizado constantemente. Para un posmoderno es natural mezclar conceptos y significados que le permita crear nuevas narrativas y mensajes, es una manera en la que cada individuo puede agregar algo de su propia experiencia.

Aunque es fácil pensar en los memes como chistes fáciles, detrás de ellos puede haber profundas ideas. Desde críticas al estatus quo, hasta expresión de conflictos existenciales. En una proxima edición de mi “vida es un meme” vamos a tratar cómo se usan los memes en entornos educativos, como protestas y otros  contextos en los que no esperabas que fuera posible usarlos.

MyC CECOSO

Memoria y Cuenta de la Representación Estudiantil: Comunicación Social

El pasado 27 de junio de 2017, los estudiantes de Comunicación Social eligieron a su Representación Estudiantil. Tras el conteo de votos, resultaron electos Yorluis Silva y Génesis Suárez como consejeros de escuela. Mientras que el Centro de Estudiantes (CECOSO) quedó en manos de la plancha Unión.

Tras el primer periodo de gestión, son muchas las propuestas que se han llevado a cabo y otras tantas aún forman parte del saldo deudor para el semestre que acaba de comenzar.

¿Cuáles promesas son ya una realidad y cuáles se quedaron en campaña? Desde VidaUCAB nos encargamos de responder esta pregunta para que tú mismo hagas el balance.

Los consejeros: Yorluis y Génesis

Con su slogan #VamosQueSí, Yorluis y Génesis se postularon a campaña con 8 propuestas bien específicas:

  1. Entrega de reconocimientos “Orden Antonio Pasqualli” a los mejores promedios y premiación a los mejores trabajos de cada concentración.
  2. Realización de cursos intensivos en el mes de Febrero.
  3. Recibir en escuela, en una carpeta para estudiantes, todos los casos que tengan que ser revisados.
  4. Reportes mensuales sobre la situación de casos y decisiones de escuela. Publicación y actualización de la cartelera. Envío de newsletters y difusión por RRSS.
  5. Asambleas a mitad y a final de semestre. Para informar de avances y rendición de cuentas.
  6. Uso de material multimedia para explicar reglamentos, prelaciones, N+2 y sus funciones como consejeros. Así como a cuál organismo acudir según cada caso.
  7. Crear base de datos con la dirección de correos electrónicos de los profesores, a disponibilidad del estudiantado.
  8. Seguimiento eficiente de la prematrícula y activación eficiente del programa de preparadurías PROGRESA. Y habilitación de nuevas materias en el mismo, si así se requiriese.

Memoria y Cuenta de la Representación Estudiantil: Economía


¿Cuáles sí y cuáles no?

Luego de este primer semestre de gestión, Génesis y Yorluis han logrado colocar un check a 6 de sus 8 propuestas: los reportes mensuales y la difusión de información a través de sus cuentas en redes sociales, el micro verano, los encuentros en asambleas con los estudiantes, la carpeta para consejeros, el seguimiento del programa PROGRESA y el uso de material multimedia.

Además de esto, según Génesis, la promesa electoral relacionada con la entrega de reconocimientos a la excelencia tiene ya como fecha de materialización el mes de julio de 2018.


“Junto a la coordinación académica y de eventos de nuestra escuela trabajamos en ello para que, por primera vez en la historia de la Escuela, podamos entregar reconocimientos a los mejores promedios. Esto será una sorpresa para muchos…” Génesis Suárez


Por su parte, Yorluis Silva, destaca un logro importante: el trabajo en conjunto con el CECOSO, el cual ha permitido sacar adelante muchas de las propuestas realizadas en las pasadas elecciones.

Asimismo, resalta las dificultades para sacar adelante la octava promesa electoral, sobre todo con el tema de la prematrícula, dada la cantidad de estudiantes de la escuela y los frenos que imponen algunos reglamentos dentro de la misma.

Así, quedan en deuda para este segundo periodo académico 2017-2018 un par de propuestas que, en llave, Yorluis y Génesis ofrecieron a la comunidad estudiantil en las pasadas elecciones: la base de datos de correos y el seguimiento adecuado de la prematrícula.

Unión: respuesta, innovación y excelencia

El grupo de estudiantes de Comunicación basó su campaña en cinco esferas principales, las cuales funcionarían como coordinaciones, cada una con propuestas específicas:

  1. Acción Social: realización de la campaña Sonrisas para llevar y del evento Mi cámara no es un arma.
  2. Comunicaciones 4.0: la unión de las redes sociales disponibles en conjunto con distintas plataformas como YouTube y la web de Cecoso, con el fin de lograr el objetivo de hacerles llegar la información a los estudiantes de nuestra escuela.
  3. Académico: llevar a cabo la Semana de la Comunicación, cursos y talleres de Conexión Laboral, el proyecto Pide tu Prepa. También se incluyó en este punto la realización del Congreso de Comunicación.
  4. Cultura: realizar el Festival de la colmena (show de talentos para todas las carreras), el Festival de cine Talleres de cultura (actuación, canto, baile, doblaje, oratoria, maquillaje y pintura).
  5. Deporte: fomentar el periodismo deportivo a través de la creación de una base de acreditaciones deportivas otorgadas por los equipos capitalinos para cubrir eventos y poder tener ese primer contacto con el campo laboral; foros con deportistas y periodistas deportivos; y el Torneo Interuniversitario.

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El primer periodo de Unión como CECOSO

Luego de concluir el primer periodo de gestión, la plancha electa ha tangibilizado 7 de sus 13 promesas electorales: Sonrisas para llevar, Mi cámara no es un arma, Comunicaciones 4.0, Conexión Laboral, Pide tu prepa, los diversos talleres de cultura y las acreditaciones deportivas otorgadas por equipos capitalinos.

En este último elemento destaca la alianza con los Leones del Caracas, a través del cual estudiantes pudieron ir al estadio a cubrir los partidos como profesionales del periodismo deportivo.


“Hemos llevado a cabo más de 40 actividades en lo que va de gestión, hemos firmado más de 15 alianzas con empresas que benefician a los estudiantes, talleres y foros diversos”. Luis Omaña, presidente del CECOSO


Asimismo, desde el centro resaltan la importancia de actividades como Sonrisas para llevar, la cual promete tener su segunda parte en este nuevo semestre en asociación con Arepazo Caracas (@Arepazoccs).

Además, Omaña resalta que apesar de que han logrado medianamente los objetivos de las comunicaciones 4.0, no ha sido una labor sencilla y aún queda mucho que mejorar.

¿Cuáles son sus deudas?

Para el segundo periodo académico, que acaba de arrancar, queda en el saldo deudor del CECOSO realizar el Congreso de Comunicación, el Festival de la Colmena, el Festival de Cine, foros con deportistas y el torneo InterU.

Con respecto al primer elemento, tiene fecha probable para mayo-junio del 2018, junto más de 10 universidades invitadas.

Si eres estudiante de Comunicación y llegaste hasta aquí, ya conoces todo lo que fue y no fue durante el primer periodo de gestión de tus representantes estudiantiles. Ahora está en tus manos hacer el balance… ¿Positivo o negativo?